Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Công Trứ, Long Điền

Tham khảo “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Công Trứ, Long Điền” để giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời ôn tập và củng cố kiến thức căn bản trong chương trình học. Tham gia giải đề thi để ôn tập và chuẩn bị kiến thức và kỹ năng thật tốt cho kì thi sắp diễn ra nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Công Trứ, Long Điền LĐ- CSNCT- CD 9 - KIEM TRA HK I - QUAN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD 9Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng sáng tạochương)/Mức độ nhận thức Biết được thế nào Hiểu được giá trị của Lồng ghép giáo dục an Xử lý tình huống.1. Bảo vệ hòa bình là bảo vệ hoà bình. hoà bình và tác hại của toàn giao thông. Liên hệ thực tế. chiến tranh. Biết kể tên một số Hiểu được ý nghĩa của Lồng ghép giáo dục an Xử lý tình huống. 2. Tình hữu nghị nước có quan hệ quan hệ hữu nghị giữa toàn giao thông. Liên hệ thực tế. giữa các dân tộc hữu nghị với nước các dân tộc trên thế trên thế giới ta. giới. Nêu được nguyên Lồng ghép giáo dục an Liên hệ bản thân, gia 3.Hợp tác cùng tắc hợp tác quốc tế toàn giao thông. đình. phát triển của Đảng và Nhà Xử lý tình huống. nước ta. Nêu được thế nào Hiểu được thế nào là Lồng ghép giáo dục an Xử lý tình huống. là truyền thống tốt kế thừa và phát huy toàn giao thông. Liên hệ thực tế bản thân. đẹp của dân tộc. truyền thống tốt đẹp4. Kế thừa và phát của dân tộc Việt Nam.huy truyền thống Vì sao cần phải kế thừatốt đẹp của dân tộc và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Chính kiến của bản thân Xử lý tình huống.5. Năng động, sáng về một vấn đề đưa ra. Lồng ghép giáo dục an tạo Liên hệ thực tế bản thân. toàn giao thông.TSĐ 10 4điểm = 40% TSĐ 3điểm = 30% TSĐ 2điểm =20% TSĐ 1điểm = 10% TSĐ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GDCD 9 HKI 1. Bảo vệ hòa bình - Thế nào là bảo vệ hoà bình. - Giá trị của hoà bình và tác hại của chiến tranh Lồng ghép giáo dục an toàn giao thông - GV đưa các bài tập xử lý tình huống. Liên hệ thực tế 2. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới - Ý nghĩa của quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới Lồng ghép giáo dục an toàn giao thông - GV đưa các bài tập xử lý tình huống. Liên hệ thực tế3. Hợp tác cùng phát triển- Nêu các nguyên tắc hợp tác quốc tế của Đảng và Nhà nước ta.- Liên hệ bản thân, gia đình. Xử lý tình huống.4. Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc- Thế nào là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.Vì sao cần phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam5. Năng động, sáng tạo- Nói rõ chính kiến của bản thân về một vấn đề đưa ra có sự sáng tạo trong học tập.Lồng ghép giáo dục an toàn giao thông- GV đưa các bài tập xử lý tình huống. Liên hệ thực tếPHÒNG GD-ĐT HUYỆN LONG ĐIỀNTRƯỜNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2022-2023 Môn : GDCD Lớp 9 Thời gian làm bài: 45 phútCâu 1: (3 điểm)Thế nào là bảo vệ hòa bình? Gía trị của hòa bình và tác hại của chiến tranh?Câu 2: ( 3 điểm)An thường tâm sự với các bạn: “ Nói đến truyền thống dân tộc Việt Nam, mình cómặc cảm thế nào ấy. So với thế giới, nước mình còn lạc hậu lắm.Ngoài truyền thốngđánh giặcra, dân tộc ta có truyền thống nào đáng tự hào đâu? Em có đồng ý với ý kiến của An không. Vì sao? Em sẽ nói gì với An?Câu 3:( 4 điểm)Vì sao chúng ta cần rèn luyện tính năng động sáng tạo? Để rèn luyện được đức tínhđó chúng ta cần phải làm gì?.................................................... Hết ...................................................... ĐÁP ÁN CHẤM BÀICâu 1: (3 điểm)Bảo vệ hòa bình là gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên; dùng thương lượng đàm phánđể giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia; khôngđể xảy ra chiến trang hay xung đột vũ trang. (2 đ )Gía trị của hòa bình đem lại cuộc sống bình yên tự do, nhân dân được no ấm, hạnhphúc là khát vọng của mọi người.(0,5 đ )Tác hại của chiến tranh gây đau thương chết chóc, đói nghèo, bệnh tật, không đượchọc hành. Thành phố, làng mạc, nhà máy bị tàn phá là thảm họa của con người.(0,5 )Câu 2: ( 3 điểm)Không đồng ý ( 0,5 đ )Vì ngoài truyền thống yêu nước ( đánh giặc ) Việt Nam còn rất nhiều truyền thốngđáng tự hào như:- Truyền thống đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu học, tôn sư trọng đạo,vănhóa, nghệ thuật... ( 1,5 đ )Việt Nam ta là một dân tọc nghìn năm văn hiến, chúng ta phải tự hào vì điều đó. (1đ )Câu 3:( 4 điểm)Cần rèn luyện tính năng động sáng tạo vì:Tính năng động sáng tạo là phẩm chất cần thiết đối với người lao động, giúp conngười vượt qua hoàn cảnh, rút ngắn thời gian đạt được mục đích,làm nên những kìtíc ...