Đề thi học kì 1 môn Hoá học lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Mạc Đĩnh Chi, Long Điền

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Hoá học lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Mạc Đĩnh Chi, Long Điền” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Hoá học lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Mạc Đĩnh Chi, Long ĐiềnPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I. HUYỆN LONG ĐIỀN NĂM HỌC 2021 – 2022TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI MÔN: HOÁ HỌC– LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút Mức độ nhận thứcNội dung kiến Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộngthức TNKQ TNKQ TNKQ TNKQChủ đề 1: Nhận ra /chỉ ra - Minh họa -Thực hiện cácCác loại hợp được: bằng PTHH về dạng bài tập tínhchất vô cơ -Tính chất hóa tính chất hoá toán theo PTHH: học của oxit, học và điều chế xác định số mol, axit, bazơ, muối. oxit, axit, bazơ, khối lượng, thể -Ứng dụng và muối. tích, nồng độ điều chế một số -Chuyển đổi dung dịch. oxit quan trọng. mối quan hệ giữa oxit, axit, bazơ, muối (dưới dạng giải thích hoặc sơ đồ). - Mô tả được các hiện tượng xảy ra trong các thí nghiệm và viết PTHH. Số điểm 2 2 1 5,0đ (Tỉ lệ %) 20 20 10 (50%)Chủ đề 2: Nhận ra /chỉ ra -Mô tả được -Thực hiện bài -Vận dụng tổngKim loại được: PTHH minh tập nhận tính hợp kiến thức, -Tính chất của họa tính chất thành phần % kỹ năng đã học kim loại. chung và điều từng kim loại một cách linh -Dãy hoạt động chế kim loại. troong hỗn hợp hoạt, sáng tạo để hóa học của kim -So sánh được giải quyết các loại và ý nghĩa sự khác nhau tình huống giải dãy hoạt động về tính chất hóa các bài tập: hóa học của kim học của nhôm +Xác định tên loại. và sắt. nguyên tố kim -Tính chất hóa -Phân biệt được loại thông qua tỉ học của nhôm và hai kim loại lệ các nguyên tố sắt. nhôm và sắt. và biện luận -Thành phần thích hợp. chính của gang, thép. -Sự ăn mòn kim loại và các yếu tố ảnh hưởng đến sự sự ăn mòn kim loại. Cách bảo vệ kim loại không bị ăn mòn. Số điểm 2,5 1,5 0,5 0,5 5,0đ (Tỉ lệ %) (50%) 25 15 5 5Tổng số điểm 4,5đ 3,5đ 1,5đ 0,5đ 10 đ (45%) (35%) (15%) (5%) (100%) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I. HUYỆN LONG ĐIỀN NĂM HỌC 2021 – 2022 TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI MÔN: HOÁ HỌC– LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phútCHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤTCâu 1. Chất tác dụng với nước tạo ra dung dịch bazơ là:A. CO2. B. Na2O. C. SO2 . .D. CuOCâu 2. Chất tác dụng với nước tạo ra dung dịch axit là:A. CaO. B. BaO. C. Na2O. D. SO3.Câu 3. Đâu là ứng dụng của CaO? A. Sản xuất H2SO4. B. Khử chua đất. C. Tẩy trắng gỗ. D. Gây mưa axit.Câu 4. Hòa tan hết 12,4 gam Na2O vào 87,6 gam nước thu được dung dịch A. Nồng độ % củaA là A. 12,4%. B. 16%. C. 18,26%. D. 77,5%.Câu 5. Phản ứng hóa học nào sau đây viết sai? A. Ca + H2SO4  CaSO4 + H2. B. NaOH + HCl  NaCl + H2O. C. 2Ag + H2SO4  Ag2SO4 + H2. D. FeO + 2HCl  FeCl2 + H2O.Câu 6. Muốn pha loãng axit sunfuric đặc ta phải A. Rót nước vào axit đặc. B. Rót từ từ nước vào axit đặc. C. Rót nhanh axit đặc vào nước. D. Rót từ từ axit đặc vào nước.Câu 7. Cho các bazơ sau: KOH, Mg(OH)2, Fe(OH)3, NaOH, Cu(OH)2. Số bazơ bị nhiệt phânhuỷ là: A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.Câu 8. Để làm sạch dung dịch MgCl2 có lẫn tạp chất FeCl2 ta dùng A. MgSO4. B. HCl. C. Mg. D. Fe.Câu 9. Thép là hợp kim Fe – C và một số nguyên tố khác, trong đó C chiếm khoảng A. Trên 2%. B. Từ 5-10%. C. Dưới 2%. D. Không có C.Câu 10. Đinh sắt trong ống nghiệm (3) bị ăn mòn nhiều nhất, dung dịch chứa trong ốngnghiệm (3) là A. Nước khoáng. B. Nước muối. C. Không khí. D. Dầu hỏa.Câu 11. Cho phản ứng: Fe + H2SO4(Đ, nóng) → muối X + khí Y + nước. muối X là A. FeSO4. ...