Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Khuyến, Tam Kỳ

Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Khuyến, Tam Kỳ” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Khuyến, Tam KỳPHÒNG GD-ĐT TP TAM KỲ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ ITRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN Môn: KHTN- Lớp 6- Năm học:2023-2024Họ tên:............................................. Thời gian làm bài: 60 phútLớp 6/...Điểm Nhận xétI. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0Đ)Học sinh khoanh vào phương án đúng nhất.Câu 1: Để đảm bảo an toàn trong phòng thực hành cần thực hiện nguyên tắc nào dướiđây?A. Làm thí nghiệm theo sự hướng dẫn của bạn bè trong lớp.B. Có thể nhận biết hóa chất bằng cách ngửi hóa chất.C. Mang đồ ăn vào phòng thực hành.D. Đọc kĩ nội quy và thực hiện theo nội quy phòng thực hành.Câu 2: Tính chất nào sau đây mà oxygen không có:A. Oxygen là chất khí. B. Không màu, không mùi, không vịC. Tan nhiều trong nước. D. Nặng hơn không khí.Câu 3: Để bảo vệ không khí trong lành chúng ta nên làm gì?A. Chặt cây xây cầu cao tốc.B. Trồng cây xanh.C. Đổ chất thải chưa qua xử lí ra môi trường.D. Xây thêm nhiều khu công nghiệp.Câu 4: Trong không khí oxygen chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thể tích?A. 21%. B. 12%. C. 78%. D. 87%Câu 5: Lực nào trong các lực dưới đây là lực kéo?A. Lực mà người lực sĩ dùng để ném quả tạB. Lực mà con chim tác dụng lên cành cây làm cho cành cây bị cong đi.C. Lực mà không khí tác động làm cho quả bóng bay lên trời.D. Lực mà con trâu tác dụng vào cái cày khi đang cày.Câu 6: Tầm quan trọng của việc ước lượng trước khi đo chiều dài là đểA. Chọn thước đo thích hợp B. Chọn Cân thích hợpC. Xác định giới hạn đo thích hợp D. Xác định độ chia nhỏ nhất thích hợp.Câu 7: Để chế tạo các dụng cụ đo nhiệt độ, người ta thường dựa trên hiện tượng gì?A. Sự nóng lên của chất lỏng B. Sự lạnh đi của chất lỏngC. Nở vì nhiệt của chất lỏng D. Sự thay đổi hình dạng của chất lỏng.Câu 8: Trường hợp nào dưới đây không có sự biến đổi tốc độ?A. Giảm ga cho xe máy chạy chậm B. Tăng ga cho xe máy chạy nhanhC. Xe máy chạy đều trên đường thẳng D. Xe đạp xuống dốcCâu 9: Thành tế bào ở thực vật có vai trò gì?A. Tham gia trao đổi chất với môi trường.B. Là nơi diễn ra các hoạt động sống của tế bào.C. Tham gia cấu tạo hệ thống nội màng.D. Quy định hình dạng và bảo vệ tế bào.Câu 10: Nhân/vùng nhân của tế bào có chức năng gì?A. Tham gia trao đối chất với môi trườngB. Là trung tâm điều khiển mọi hoạt động của tế bàoC. Là nơi diễn ra các hoạt động sống của tế bàoD. Là nơi tạo ra năng lượng cung cấp cho mọi hoạt động của tế bàoCâu 11: Các nhà khoa học đã phân loại sinh vật thành các đơn vị phân loại khácnhau từ lớn đến nhỏ, lần lượt làA. Loài → Chi (giống) → Bộ → Họ → Lớp → Ngành → Giới.B. Chi (giống) → Loài → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới.C. Giới → Ngành → Lớp → Bộ → Họ → Chi (giống) → Loài.D. Loài → Chi (giống) → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới.Câu 12. Tế bào làA. Đơn vị cấu tạo cơ bản của tất cả các cơ thể sống.B. Đơn vị cấu tạo cơ bản của tất cả các vật thể.C. Đơn vị cấu tạo cơ bản của tất cả các nguyên liệu.D. Đơn vị cấu tạo cơ bản của tất cả các vật liệu.Câu 13. Cấu tạo tế bào nhân thực, cơ thể đa bào có khả năng quang hợp là đặc điểmcủa sinh vật thuộc giới nào sau đây?A. Khởi sinh. B. Nguyên sinh. C. Thực vật. D. Nấm.Câu 14. Mỗi sinh vật cóA. hai cách gọi tên: tên địa phương và tên khoa học.B. ba cách gọi tên: tên địa phương, tên phổ thông và tên khoa học.C. hai cách gọi tên: thên địa phương và tên phổ thông.D. một cách gọi tên duy nhất: tên khao họcCâu 15. Đặc điểm cơ bản nào dưới đây là cơ sở để xếp vi khuẩn vào giới Khởi sinhlàA. Kích thước cơ thể nhỏ bé. B. Cơ thể đơn bào, nhân sơ.C. Sống kí sinh trong tế bào chủ. D. Môi trường sống đa dạng.Câu 16: Từ một tế bào mẹ ban đầu qua 3 lần phân chia sẽ cho mấy tế bào conA. 4. B. 8. C. 16. D. 32.II.TỰ LUẬN (6,0 Đ)Câu 17.(1,0 Đ). Người ta dùng vật liệu gì để làm chốt phích cắm, tay cầm và dây điệncủa phích cắm điện? Để lựa chọn vật liệu làm ra từng bộ phận của phích cắm điện ở trên,người ta đã dựa vào tính chất nào của vật liệu?( Hình 12.3)Câu 18.(0,5Đ): Trình bày nguyên nhân gây ô nhiễm không khí?Câu 19.(1,0Đ) Thế nào là lực tiếp xúc, lực không tiếp xúc? Mỗi loại cho một ví dụ?Câu 20.(1,0Đ) 300C ứng với bao nhiêu 0F?Câu 21.(1,0Đ): Nêu khái niệm cơ thể đơn bào , cơ thể đa bào ? Cho ví dụ ?Câu 22.(0,5Đ) Nêu một số ứng dụng của vi khuẩn trong đời sống con người ?Câu 23.(1,0Đ) Áp dụng nguyên tắc khóa lưỡng phân để phân loại các loài sinh vật sau:Chim , Sứa , Hổ , Cá , Ếch , Giun đất , Ốc sên , Rắn. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I. MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 NĂM HỌC: 2023-2024I. Phần trắc nghiệm(4,0Đ) Đúng mỗi câu 0,25ĐCâ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16uĐ.A D C B A D A C C D B C A C A B BII. Phần tự luận:(6,0 Đ)Câu 17.(1,0 Đ) + Lõi dây điện, chốt phích cắm: thường làm bằng đồng hoặc nhôm là vật liệu dẫn điệntốt. (0,5 Đ) + Vỏ dây điện, tay cầm (thân phích cầm): thường làm bằng cao su hoặc nhựa để cáchđiện. (0,5 Đ)Câu 18.(0,5Đ). Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí:-Sự ô nhiễm không khí có nguyên nhân từ tự nhiên và hoạt động của con người như: núilửa phun, cháy rừng, rác thải, khí thải…..Câu 19.(1,0Đ)- HS nêu đúng (0,5Đ)Lực tiếp xúc là lực mà vật gây ra lực tiếp xúc trực tiếp với vật chịu tác dụng lực.Lực không tiếp xúc là lực mà vật gây ra lực không tiếp xúc trực tiếp với vật chịu tácdụng lực.VD: (0,5Đ) – HS cho đúng mỗi ví dụ thì được (0,25Đ)Câu 20.(1,0Đ) 300C = 00C + 300C = 320F + 30 .1,8 0F = 860 FCâu 21(1,0Đ)-Cơ thể đơn bào được cấu tạo từ một tế bào thực hiện được các chức năng của một c ...