Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Kon Tum

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Kon Tum" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Kon TumỦY BAN NHÂN DÂN TP KON TUMTRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MA TR N I TR NH GI CU I H C IN H C 2024- 2025 MÔN: KHTN - LỚP 8, THỜI GI N LÀ BÀI 90 PHÚT TT Nội dung kiến thức ức độ nhận thức Tổng số câu Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TN TL điểm TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Chương I. 5 2 1 1 Phản ứng hóa học 7 2 3,75 (1,25 đ) (0,5 đ) ( 1,0 đ) (1,0 đ) Chương III. 2 1 3 1 2 (0,5 đ) (1,0 đ) (0,75 đ) 5 2 3,25 (1,0đ) Khối lượng riêng và áp suất 3 Chương VII. Sinh học 5 3 1 cơ thể người. 8 1 3,0 (1,25 đ) (0,75 đ) (1,0 đ) Số câu 12 1 8 1 2 1 20 5 25 Điểm số 3,0 1,0 2,0 1,0 2,0 1,0 5,0 5,0 10,0đ Tỷ lệ 40% 30% 20% 10% 50% 50% 100% Duyệt của CBQL Duyệt của TTC Giáo viên lập bảng (Kí&ghi họ tên) (Kí&ghi họ tên) (Kí&ghi họ tên) Nguyễn Thị Ngọc Mẫn Bùi Thị ĐiểnNguyễn Thị Kim LaiNguyễn Tấn ThạchỦY BAN NHÂN DÂN TP KON TUMTRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ BẢNG ẶC TẢ I TR NH GI CU I H C KÌ I -N H C 2024- 2025 MÔN: KHTN - LỚP 8, THỜI GI N LÀ BÀI 90 PHÚT Nội ức Yêu cầu cần đạt Số ý TL/số Câu hỏi dung độ câu hỏi TN TN TL TN TL (Số câu) (Số (Số (Số ý/câu) câu) ý/câu)Chương I. Phản ứng hóa học – Nêu được dung dịch là hỗn hợp lỏng đồng nhất của các chất đã 1 C9 NhậnBài 4: Dung tan trong nhau. biếtdịch và – Nêu được định nghĩa độ tan của một chất trong nước, nồng độnồng độ phần trăm, nồng độ mol. Thông -Tính được độ tan, nồng độ phần trăm; nồng độ mol theo công 1 C10 hiểu thức.Bài 5: Nhận Phát biểu được định luật bảo toàn khối lượng. C2 1 Định luật biếtbảo toàn Thông Tiến hành được thí nghiệm để chứng minh: Trong phản ứng hoá C11,12khối lượng hiểu học, khối lượng được bảo toàn. 2và phươngtrình hoáhọcBài 6: Nhận Nêu được khái niệm hiệu suất của phản ứng .Tính theo biết 2 C13,15 Ý nghĩa của PTHH.phươngtrình hoá Vận – Tính được lượng chất trong phương trình hóa học theo số mol, 1học dụng khối lượng hoặc thể tích ở điều kiện 1 bar và 25 0C. C3 - Tính được hiệu suất của một phản ứng dựa vào lượng sản phẩm thu được theo lí thuyết và lượng sản phẩm thu được theo thực tế.Bài 7: Tốc Nhận -Nêu được khái niệm về tốc độ phản ứng (chỉ mức độ nhanh hayđộ phản ứng biết chậm của phản ứng hoá học). 1 C14và chất xúc - Nêu được khái niệm về chất xúc táctácChương III. Khối lượng riêng và áp suất - Viết được công thức: D = m/V; trong đó d là khối lượng riêng 1 C20 của một chất, đơn vị là kg/m3; m là khối lượng của vật [kg]; V làBài 13. Khối Thông thể tích của vật [m3]. lượng riêng hiểu - Mô tả được các bước tiến hành thí nghiệm để xác định được khối lượng riêng của một vật hình hộp chữ nhật (hoặc của một lượng ...