Danh mục

Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Lê Lợi, Quảng Trị

Số trang: 14      Loại file: pdf      Dung lượng: 386.84 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Jamona

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Lê Lợi, Quảng Trị” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Lê Lợi, Quảng Trị SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2022 - 2023 TRƯỜNG THPT LÊ LỢI MÔN LỊCH SỬ - LỚP 10 Thời gian làm bài: 45 Phút; (Đề có 30 câu) (Đề có 3 trang) Họ tên: ............................................................... Số báo danh: ................... Mã đề 001I. PHẦN TRẮC NGHIỆMCâu 1: Sử học có mối quan hệ như thế nào với di sản văn hóa? A. Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản. B. Bảo tồn và khôi phục các di sản. C. Bảo vệ, khôi phục các di sản. D. Bảo vệ và lưu giữ các di sản.Câu 2: Những tác phẩm “Thần khúc” (A. Đan-tê), “Đôn Ki-hô-tê” (M. Xéc-van-téc), “Rô-mê-ô vàGiu-li-ét” (Séch-xpia) thuộc lĩnh vực nào của văn minh thời Phục hưng? A. Hội họa. B. Kịch. C. Văn học. D. Kiến trúc.Câu 3: Nội dung nào dưới đây phản ánh ý nghĩa của thành tựu văn minh thời Phục hưng? A. Tấn công vào trật tự xã hội chiếm hữu nô lệ. B. Lên án sự bóc lột của giai cấp tư sản. C. Lên án sâu sắc chế độ tư bản chủ nghĩa, giáo hội nhà thờ. D. Phê phán sâu sắc chế độ phong kiến, giáo hội Ki tô giáo đương thời.Câu 4: Hệ chữ cái A, B, C và hệ chữ số La Mã (I, II, III, …) là thành tựu của cư dân cổ: A. Hy Lạp – La Mã. B. Ấn Độ. C. Trung Quốc. D. Lưỡng Hà.Câu 5: Trong việc phát triển du lịch, yếu tố nào sau đây có vai trò đặc biệt quan trọng? A. Sự đổi mới, xây dựng lại các công trình di sản. B. Kết quả hoạt động trong quá khứ của ngành du lịch. C. Những giá trị về lịch sử, văn hóa truyền thống. D. Hoạt động sản xuất của các nhà máy, xí nghiệp.Câu 6: Trong các thế kỉ XVIII - XIX, những thành tựu đạt được trong cuộc cách mạng công nghiệplần thứ nhất đã đưa con người bước sang thời đại: A. “văn minh thông tin”. B. “văn minh nông nghiệp”. C. “văn minh công nghiệp”. D. “văn minh trí tuệ”.Câu 7: Công trình kiến trúc tiêu biểu nhất của người Ai Cập cổ đại là: A. Vạn lí trường thành. B. Đấu trường Rô-ma. C. Tháp Thạt Luổng. D. Kim tự tháp.Câu 8: Thành tựu quan trọng nhất của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ hai là: A. điện và động cơ đốt trong. B. máy hơi nước và điện thoại. C. động cơ đốt trong và ô tô. D. máy hơi nước và điện.Câu 9: Ngoài ảnh hưởng sâu rộng ở Ấn Độ, tôn giáo nào sau đây còn được truyền bá rộng rãi ra bênngoài? A. Hồi giáo, Thiên Chúa giáo. B. Hin-đu giáo, Phật giáo. C. Đạo giáo, Nho giáo. D. Đạo Cao Đài, Đạo Hòa Hảo.Câu 10: Ngành nào sao đây đã góp phần thúc đẩy việc bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử của các Trang 1/14 - Mã đề 001quốc gia? A. Kiến trúc. B. Dịch vụ. C. Kinh tế. D. Du lịch.Câu 11: Quá trình khảo sát, tìm kiếm, sưu tầm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượnghọc tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử gọi là: A. đánh giá thông tin và sử liệu. B. mô tả thông tin và sử liệu. C. thu thập sử liệu. D. thu thập thông tin và sử liệu.Câu 12: Thành tựu văn học tiêu biểu nhất của văn minh phương Tây cổ đại là: A. sử thi Mahabharata. B. I-li-at và Ô-đi -xê. C. Tam quốc diễn nghĩa. D. kịch thơ Sơkuntala.Câu 13: Sự chuyển biến nền sản xuất từ cơ khí hóa sang điện khí hóa chủ yếu nhờ sự tác động củanguồn năng lượng mới nào? A. Dầu mỏ. B. Than. C. Khí đốt. D. Điện.Câu 14: Lịch sử được hiểu theo những nghĩa nào sau đây? A. Lịch sử được con người nhận thức và hiểu biết lịch sử. B. Hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức. C. Hiện thực lịch sử và trí thức của con người về lịch sử. D. Là việc tái hiện lại lịch sử và học tập lịch sử suốt đời.Câu 15: Nội dung nào sau đây là nhiệm vụ của Sử học? A. Nhận thức, giáo dục và dự báo. B. Nhận thức, khoa học và giáo dục. C. Giáo dục, khoa học và dự báo. D. Nghiên cứu, học tập và dự báo.Câu 16: Các cuộc cách mạng công nghiệp thời cận đại không có những tác động nào sau đây? A. Thúc đẩy sự phát triển kinh tế, nâng cao năng suất lao động. B. Hình thành và phát triển các trung tâm công nghiệp, thành thị. C. Thúc đẩy toàn cầu hóa, tự động hóa, thương mại điện tử, tự do thông tin. D. Hình thành hai giai cấp cơ bản của xã hội tư bản là tư sản và vô sản.Câu 17: Cần học tập lịch sử suốt đời vì tri thức lịch sử: A. chưa hoàn toàn chính xác, cần sửa đổi và bồ sung thường xuyên. B. liên quan và ảnh hưởng quyết định đến tất cả mọi sự vật, hiện tượng. C. giúp cá nhân hội nhập nhanh chóng vào cuộc sống hiện tại. D. rất rộng lớn và đa dạng, lại biến đổi và phát triển không ngừng.Câu 18: Một trong những loại hình chữ viết cổ của văn minh Trung Quốc là: A. Chữ Phạn B. Chữ La-tinh. C. Chữ giáp cốt. D. Chữ Bra-mi.Câu 19: Tác phẩm “Nàng Mô-na Li-sa”, “Bữa ăn tối cuối cùng” của Lê-ô-na đơ Vanh-xi thuộc lĩnhvực nghệ thuật nào? A. Điêu khắc. B. Âm nhạc. C. Hội họa. D. Kiến trúc.Câu 20: Nền văn minh cổ đại phương Đông và phương Tây đều: A. đạt được nhiều thành tựu và để lại những giá trị lớn cho nền văn minh nhân loại. B. hình thành ven Địa Trung Hải với sự phát triển cao của nền kinh tế công thương. C. bắt nguồn từ những lưu vực những sông lớn với nghề nông nghiệp là chủ yếu. D. đạt được nhiều thành tựu rực rỡ trên nhiều lĩnh vực và có độ chính xác tuyệt đối.Câu 21: Đối tượng nghiên cứu của Sử học là: A. toàn bộ quá khứ của loà ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: