Danh mục

Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Kiến Văn, Đồng Tháp

Số trang: 3      Loại file: doc      Dung lượng: 71.50 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 4,000 VND Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Kiến Văn, Đồng Tháp" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Kiến Văn, Đồng Tháp SỞ GDĐT TỈNH ĐỒNG THÁP ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I TRƯỜNG THPT KIẾN VĂN Năm học 2023-2024 Môn: Lịch sử Lớp: 10 ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày kiểm tra: 03/01/2024 (Đề gồm có 03 trang) Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)Họ và tên:.................................................Lớp:..............Số báo danh................... Mã đề : GốcI. TRẮC NGHIỆM (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 28) (7.0 ĐIỂM)Câu 1: Đâu là nhiệm vụ của Sử học? A. Giúp con người hiểu đúng quá khứ. B. Giúp dự đoán được tương lai. C. Phục vụ cuộc sống của con người. D. Khôi phục hiện thực lịch sử.Câu 2: Khái niệm lịch sử không bao hàm nội dung nào sau đây? A. Những gì đã diễn ra trong quá khứ của xã hội loài người. B. Những câu chuyện về quá khứ hoặc tác phẩm ghi chép về quá khứ. C. Một khoa học nghiên cứu về quá khứ của con người. D. Sự tưởng tượng của con người liên quan đến sự việc sắp diễn ra.Câu 3: Ý nào không đúng khi nói về hiện thực lịch sử? A. Duy nhất và không thể thay đổi. B. Tồn tại hoàn toàn khách quan. C. Hiện thực lịch sử có trước, nhận thức lịch sử có sau. D. Vừa khách quan, vừa chủ quan.Câu 4: Vì sao nói đối tượng nghiên cứu của Sử học rất đa dạng và mang tính toàn diện? A. Toàn bộ những hoạt động của con người ở Đông Nam Á. B. Toàn bộ những hoạt động của con người trong quá khứ, trên mọi lĩnh vực. C. Những hoạt động của con người trên lĩnh vực chính trị và quân sự. D. Những hoạt động của con người từ khi xuất hiện chữ viết đến nay.Câu 5: Công trình kiến trúc tiêu biểu nhất của Ai Cập cổ đại là A. nhà thờ. B. kim tự tháp. C. tượng Nhân sư. D. chùa hang.Câu 6: Đâu là một thành tựu của nền văn minh Trung Hoa thời kì cổ - trung đại? A. Sử ký. B. Kinh Vê-đa. C. Kĩ thuật ướp xác. D. Kim tự tháp.Câu 7: Tác phẩm nào không phải là thành tựu văn học của văn minh Trung Hoa? A. Thủy Hử. B. Thần Khúc. C. Tây Du Ký. D. Hồng Lâu Mộng.Câu 8: Khác với văn hoá, văn minh là những giá trị vật chất và tinh thần do loài người sáng tạo ra A. đầu tiên trong lịch sử xã hội loài người. B. có trình độ phát triển cao, mang tầm vóc quốc tế. C. có bề dày lịch sử và mang tính dân tộc. D. cùng với sự xuất hiện của xã hội loài người.Câu 9: Văn minh Trung Hoa và Ấn Độ có điểm gì khác so với văn minh Ai Cập? A. Hình thành trên lưu vực các dòng sông lớn. B. Đạt nhiều thành tựu rực rỡ trên các lĩnh vực. C. Tiếp tục phát triển sang thời kì trung đại. D. Chịu ảnh hưởng của nền văn minh Ả-rập.Câu 10: Những yếu tố cơ bản nào xác định một nền văn hoá bước sang thời kì văn minh? A. Có con người xuất hiện. B. Có công cụ lao động bằng sắt xuất hiện. C. Có chữ viết, nhà nước ra đời. D. Xây dựng các công trình kiến trúc. Trang 1/3 - Mã đề thi GốcCâu 11: Văn minh Hy Lạp-La Mã sáng tạo ra loại lịch nào? A. Dương lịch. B. Lịch vạn sự. C. Phật lịch. D. Âm lịchCâu 12: Hệ chữ cái A, B, C và hệ chữ số La Mã (I, II, III,…) là thành tựu của cư dân A. Ấn Độ. B. Lưỡng Hà. C. Trung Quốc. D. Hy Lạp – La Mã.Câu 13: Văn học phương Tây hình thành trên cơ sở nền văn học cổ đại của A. Pháp. B. Anh. C. Đức. D. Hy Lạp - La Mã.Câu 14: Ý nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của văn minh thời Phục hưng? A. Tinh thần nhân văn tiến bộ trong tư tưởng. B. Cầu nối từ văn hóa phong kiến sang tư sản. C. Đề cao chủ nghĩa khoa học và các ngành khoa học tự nhiên. D. Khởi đầu của văn minh Tây Âu cận đại.Câu 15: Đặc điểm nổi bật của triết học Hy Lạp - La Mã cổ đại là A. nền tảng cho nhiều thành tựu về tư tưởng, tri thức phương Tây. B. cuộc đấu tranh giữa hai trường phái chủ nghĩa duy vật và duy tâm. C. quê hương của nhiều nhà triết học nổi tiếng của phương Tây. D. ra đời và phát triển trong bối cảnh các cuộc đấu tranh của nô lệ.Câu 16: Vì sao nói phong trào Văn hóa Phục hưng là một “Cuộc cách mạng tiến bộ vĩ đại”? A. Mở ra những vùng đất mới, con đường mới và những dân tộc mới. B. Thị trường thế giới được mở rộng, thúc đẩy hàng hải quốc tế phát triển. C. Là cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến suy tàn. D. Thúc đẩy quá trình khủng hoảng, tan rã của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu.Câu 17: Qua những tác phẩm văn học, nghệ thuật, giai cấp tư sản đã nêu rõ quan điểm nào? A. Đề cao giai cấp tư sản. B. Nghiêm khắc lên án Giáo hội Thiên chúa giáo. C. Thiết lập nên trật tự phong kiến. D. Phục tùng vua quan phong kiến.Câu 18: Mục đích chính của giai cấp tư sản khi khởi xướng phong trào Văn hoá Phục hưng là gì? A. Khôi phục tinh hoa văn hoá của Trung Hoa. B. Xây dựng nền văn hoá mới của giai cấp tư sản chống lại quan điểm giáo hội Ki-tô. C. Đề cao giá trị con người, các quyền tự do cá nhân và tri thức khoa học - kĩ thuật. D. Khôi phục những giá trị văn hoá đã bị chế độ phong kiến vùi dập.Câu 19: Một trong những thành tựu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ hai là A. máy hơi nước. B. đầu máy xe lửa. C. điện. D. tàu con thoi.Câu 20: Quốc gia khởi đầu cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất là A. Anh. B. Mĩ. C. Đức. ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: