Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Đại Lộc

Các bạn cùng tham khảo và tải về “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Đại Lộc” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Đại Lộc PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC KIỂM TRA CUỐI KỲ TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Môn. Ngữ văn – Lớ Thời gian. 90 phútI. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA- Thu thập thông tin, đánh giá mức độ đạt được của quá trình dạy học (từtuần 1 đến tuần 15) so với yêu cầu đạt phẩm chất, năng lực của chương trìnhgiáo dục.- Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về học lực của học sinh. Trêncơ sở đó, giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinhnhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn.II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA- Hình thức. Trắc nghiệm + tự luận- Cách thức. Kiểm tra tập trung theo đề của trườngIII. THIẾT LẬP MA TRẬN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 Mức độ Nhận Th V V. TN TL TN TL Nội TN TL TN TL TT Kĩ 1 Đọc Thơ 4 0 3 1 0 1 0 1 10 T20 15 10 10 5 60 2 V Viết 0 1* 0 1* 0 1* 0 1 1 10 15 10 0 5 40 Tỉ lệ % điểm các mức độ nhận thức 30 40 30 100 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 – THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚTTT Chương/ Nội Mức độ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chủ đề dung/ đánh giá Nhận Thông Vận Vận Đơn vị biết hiểu dụng dụng kiến cao thức1 Đọc hiểu Thơ * Nhận 4 3 1 1 biết. TNKQ TNKQ TL TL -Nhận 1 biết một TL số yếu tố của thơ như. + Đặc điểm thể thơ. số câu, số tiếng, vần, + Biện pháp tu từ + Cụm động từ * Thông hiểu. - Hiểu được nghĩa của từ ngữ; tác dụng của việc sử dụng từ ngữ trong văn bản. - Hiểu được hình ảnh thơ tiêu biểu; - Giải thích được chi tiết tiêu biểu trong bài thơ. - Hiểu được nội dung/ nhân vật của bài thơ * Vận dụng. - Tìm được những câu hoặc bài ca dao tương ứng với chủ đề/nội dung của bài thơ. -Trình bày được suy nghĩ, cảm nhận của bản thân từ vấn đề gợi ra trong bài thơ.2 Viết Đoạn văn Nhận bày tỏ biết. cảm xúc Nhận biết 1 TL* 1.5 TL* 1 TL* 0.5 TL* về một được yêu bài thơ cầu của lục bát đề bài viết đoạn văn bày tỏ cảm xúc về một bài thơ lục bát Thông hiểu. Viết đúng nội dung, hình thức đoạn văn (từ ngữ, diễn đạt, bố cục) Vận dụng. bày tỏ cảm xúc về một bài thơ lục bát. Vận dụng cao. Đoạn văn trình bày được cảm xúc của bản thân, nêu được tình cảm, cảm xúc qua bài thơ. Có sự sáng tạo về dùng từ, ...