Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hội An

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hội An” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hội AnThời gian làm bài: 90 phút; MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2023-2024không kể thời gian phát đề MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 M ứTT Kĩ Nội c Tổng năng dung/đơ đ n vị kĩ ộ năng n h ậ n th ứ c Nhậ Thông Vận V. dụng n hiểu dụng cao biết (Số (Số (Số câu) (Số câu) câu) câu) TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Đọc Thơ, đặc 4 0 3 1 0 1 0 1 10 hiểu điểm của thơ, biện pháp tu từ, từ đa nghĩa, cụm từ, nội dung, chủ đề văn bản, các chi tiết tiêu biểu trong văn bản. Tỉ lệ 20 15 10 10 0.5 60 % điểm 2 Viết Kể lại 0 1* 0 1* 0 1* 0 1 1 trải nghiệm của em Tỉ 10 1.5 10 0 0.5 40 lệ điể m từn g loại câu hỏiTỉ lệ 3 40 20 10% 100% 0 % %điểm %cácmứcđộnhậnthứcTỉ lệ % điểm các mức độ 70% 100 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 6- THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Số câu hỏi Nội dung/ Mức độ theo mức độ nhận thứcTT Kĩ năng Đơn vị kiến đánh giá Nhận Thông Vận dụng Vận dụng thức biết hiểu cao1 Đọc hiểu Văn bản thơ Nhận biết: 4 TN 3 TN, 1TL 1TL 1TL - Nhận biết được thể thơ, gieo vần, ngắt nhịp. - Nhận ra cụm danh từ. Thông hiểu: - Xác định được nội dung, chủ đề, chi tiết tiêu biểu trong văn bản; - Hiểu được biện pháp tu từ, từ đa nghĩa Vận dụng: - Phân tích được tác dụng của BPTT - Trình bày được cách nghĩ, cách ứng xử của cá nhân gợi ra từ văn bản. Vận dung cao - Viết đoạn văn ngắn thể hiện cảm xúc về chủ đề của văn bản.2 Viết Viết bài văn Nhận biết: về 1 TL* kể lại một thể loại văn trải nghiệm tự sự Thông hiểu: cách làm một bài văn tự sự Vận dụng: các đoạn được hình thành đảm bảo Vận dụng cao: Viết được bài văn kể lại ...