Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Thắng Lợi, Kon Tum

“Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Thắng Lợi, Kon Tum” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Thắng Lợi, Kon TumTRƯỜNG TH VÀ THCS THẮNG LỢI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ ITỔ NGỮ VĂN - KHXH NĂM HỌC: 2024 - 2025 MÔN: NGỮ VĂN, LỚP: 6 Thời gian làm bài: 90 phút Mức độ nhận thức Tổng % Kĩ Nội dung/đơn Vận du ̣ng điểm TT năng vị kiến thức cao Nhận biết Thông hiểu Vận du ̣ng 1 Đọc Kí (Hồi kí) hiểu 2 1 30 (2,0 điểm) (1,0 điểm) 2 Viết Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về một 1* 1* 20 vấn đề gợi ra (1,0 điểm) (1,0 điểm) từ ngữ liệu đọc hiểu Viết đoạn văn/ bài văn ghi lại 1* 1* 1* 1* 50 cảm nghĩ về (2,0 điểm) (1,0 điểm) (1,0 điểm) (1,0 điểm) bài thơ lục bát Tổng điểm 4,0 3,0 2,0 1,0 10,0 Tỉ lệ % 40 % 30% 20% 10% 100% *Ghi chú: Phần viết có 02 câu bao hàm cả 4 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong Hướng dẫn chấm. Thắng Lợi, ngày 09 tháng 12 năm 2024 Duyệt của BGH Duyệt của Tổ CM Giáo viên Cung Thị Phương Lan Trần Thị Sương Huỳnh Thị Mai ThiTRƯỜNG TH VÀ THCS THẮNG LỢITỔ NGỮ VĂN – KHXH BANG ĐẶC TA ĐỀ KIÊM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I ̉ ̉ ̉ NĂM HỌC 2024 – 2025, MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6 Thời gian làm bài: 90 phút TT Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận chủ đề Đơn vị thức kiến thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao 1 Đọc Kí (Hồi kí) Nhận biết: hiểu - Nhận biết được thể loại, ngôi kể, phương thức biểu đạt chính. - Nhớ, ghi lại tên một văn bản cùng 2,0 1,0 thể loại với đoạn trích. Thông hiểu: - Hiểu, xác định nghĩa của một từ trong câu và đặt câu với từ ấy. 2 Viết Viết đoạn Thông hiểu: Hiểu nội dung đoạn 1* 1* văn trình bày trích. suy nghĩ về Vận dụng: Viết đoạn văn trình bày một vấn đề suy nghĩ về vai trò, ý nghĩa của việc gợi ra từ học đối với cuộc đời của mỗi con ngữ liệu đọc người. hiểu Viết một Nhận biết: Xác định đúng yêu cầu đoạn văn của đề về cảm nghĩ, cách thức trình (hoặc một bày đoạn văn/bài văn. bài văn Thông hiểu: Hiểu nhiệm vụ từng ngắn) ghi phần của bố cục đoạn văn/bài văn lại cảm ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ. 1* 1* 1* 1* nghĩ của Vận du ̣ng: Viết được đoạn văn/bài em về bài văn ngắn ghi lại cảm nghĩ của em về thơ lục bát. bài thơ lục bát với trình tự hợp lí, diễn đạt rõ ràng, thuyết phục. Vận du ̣ng cao: Lời văn có sự sáng tạo, diễn đạt, chi tiết, ngôn ngữ sinh động, thể hiện được suy nghĩ riêng, cảm xúc chân thành, sâu sắc. Tổng 2,5 1 0,5 1 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30% * Ghi chú: Phần viết có 02 câu bao hàm cả 4 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong Hướng dẫn chấm. Thắng Lợi, ngày 09 tháng 12 năm 2024 Duyệt của BGH Duyệt của Tổ CM Giáo viên Cung Thị Phương Lan Trần Thị Sương Huỳnh Thị Mai ThiTRƯỜNG TH VÀ THCS THẮNG LỢI ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ ITỔ NGỮ VĂN-KHXH NĂM HỌC: 2024 - 2025 MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề có 02 t ...