Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành

Số trang: 10 Loại file: docx Dung lượng: 54.05 KB Lượt xem: 5 Lượt tải: 0

Thu Hiền

Phí lưu trữ: 4,000 VND

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2024-2025TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: NGỮ VĂN- LỚP: 6 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I Tổng Mức độ nhận thức % Nội điểm Nhậ Thôn dung/đơn Vận Kĩ năng n vị kiến Vậ n g dụng dụng biết hiểu cao c thứ TT TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Đọc Thơ hiểu lục bát(N gữ 4 2 1 7 liệu ngoài sgk) TL( %) 20 20 10 50 2 Viết Kể lại một trải nghiệ 1* 1* 1* 1* 1 m của bản thân.Tổng 20 10 10 10 50Tỉ lệ % 30% 30% 40% 100% UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA CUỐI KÌ ITRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN VĂN 6. NĂM HỌC 2024-2025 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức dung/ Vận Chương/ Mức độ TT Đơn vị Nhận Thông Vận dụng cao Chủ đề đánh giá kiến biết hiểu dụng thức 1 Đọc hiểu Thơ lục Nhận 4TN 1TL bát biết: 2TL - Nhận biết được đặc trưng của thể thơ lục bát như thể loại, vần, hình ảnh thơ…, nhận biết được chủ thể trữ tình(ngư ời thể hiện cảm xúc) trong ngữ liệu được trích. * Thông hiểu: - Hiểu được biện pháp tu từ cụ thể và tác dụng của biện pháp tu từ ấy trong văn bản trích. - Hiểu được nội dung văn bản thơ qua ngữ liệu. * Vận dụng: - Qua văn bản trích nói lên được tình cảm của mình sau khi đọc văn bản trích.2 Viết Kể lại Nhận một trải biết: 1TL* nghiệm Nhận 1TL* 1TL* 1 TL* của bản biết được thân. yêu cầu của kiểu bài văn tự sự kể lại trải nghiệm của bản thân, xây dựng được cốt truyện của câu chuyện định kể. Thông hiểu: Viết đúng kiểu bài, nội dung; bố cục rõ ràng, mạch lạc. Vận dụng: Kể bằng ngôi thứ nhất, trình bày chi tiết về hoàn cảnh xảy ra trải nghiệm, về nhân vật, kể kết hợp với miêu tả. Vận dụng cao: Viết được bài văn kể lại một trải nghiệm của bản ...