Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Đại Lộc

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Đại Lộc’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Đại Lộc PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Môn: Ngữ văn – Lớp 7 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin, đánh giá mức độ đạt được của quá trình dạy học (từ tuần 1 đến tuần 1 5) so với yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của chương trình giáo dục. - Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về phẩm chất và năng lực của học sinh, trên cơ sở đó, giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức: Trắc nghiệm + tự luận - Cách thức: Kiểm tra trên lớp theo kế hoạch của chuyên môn nhà trường. III. THIẾT LẬP ĐỀ KIỂM TRA A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I , MÔN: NGỮ VĂN 7 (Thời gian 90 phút) TT Mức độ nhận Nhận Th V V. biết ôn ậ dụn TN TL TN Kĩ TL Nội TN TL TN TL năng du 1 Đọc Thơ 4 0 3 1 0 1 0 1 1 (số (Ngoài 0 20 15 10 10 5 60 2 V Viết i bài văn 0 1* 0 1* 0 1* 0 1 1 10 15 10 0 5 40 Tỉ lệ % điểm các mức độ nhận thức 30 40 30 100 B. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TT Chương/ Nội dung/ Mức độ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chủ đề Đơn vị đánh giá Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng kiến thức hiểu cao Đọc hiểu Thơ (Văn Nhận biết: 4 TN 3TN 1TL 1TL 1TL bản ngoài - Thể thơ SGK) - Cách gieo vần - Đề tài - Chủ thể trữ tình Thông hiểu: - Hình ảnh thơ - Hiểu được nghĩa của từ - Hiểu được nội dung chính của bài thơ - Xác định và phân tích tác dụng BPTT Vận dụng. -Từ nội dung bài thơ, tự nhận thức được cách ứng xử., thái độ,… .- Trải nghiệm khám phá cảm xúc bản thân, lí giải cảm xúc ấy.2 Viết Viết bài Nhận 1* 1,5* 1* 0.5TL văn biểu biết: cảm về -Nhận biết con người được yêu hoặc sự cầu của đề việc bài + Hình thức: viết bài văn + Nội dung: biểu cảm về con người hoặc sự việc Hiểu: - Hiểu được bố cục của bài văn, cách làm bài: - Hiểungười màem muốnbộc lộ cảmnghĩ là ai?Sự việc emmuốn bộclộ cảmnghĩ là gì?- Ngườihoặc sựviệc đó cónhững đặcđiểm nàonổi bật- Em cócảm xúc,suy nghĩntn đối vớingười hoặcsự việcđó?- Em có ấntượng nàokhôngquên vềngười hoặcsự việcđó?Vậndụng:- Từ việchiểu, họcsinh huyđộng đượckiến thứcvà trảinghiệmcủa bảnthân đểviết đượcbài vănbiểu ...