Danh mục

Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên

Số trang: 8      Loại file: pdf      Dung lượng: 282.27 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN Môn: Ngữ văn – Lớp 7 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I. MA TRẬN: Mức độ nhận thức TổngTT Kĩ năng Nội dung/đơn vị Nhận Thông Vận V. dụng % kiến thức kĩ năng biết hiểu dụng cao điểm TN TL TN TL TN TL TN TL1 Đọc hiểu Tùy bút Số câu 4 3 1 1 1 10 Tỉ lệ % 20 15 10 10 5 60 Viết Viết bài văn biểu Số câu cảm 1* 1* 1* 1* 12 Tỉ lệ % 10 15 10 5 40 Tỉ lệ % điểm các mức độ 70 30 100 II. BẢNG ĐẶC TẢ: Nội dung/ Đơn vị TT kiến Mức độ đánh giá thức, kĩ năng 1 Đọc hiểu: Nhận biết: - Nhận biết được những dấu hiệu thể loại của văn bản: đối tượng, cách thể hiện. - Nhận biết từ phó từ. Tùy bút Thông hiểu: - Hiểu nghĩa của từ ngữ - Xác định được tác dụng của biện pháp tu từ. - Nêu được chủ đề, tư tưởng, thông điệp của bài thơ dựa trên yếu tố nội dung, mạch cảm xúc. Vận dụng: - Nhận xét được nội dung phản ánh và tình cảm con người của tác giả qua bài thơ. - Nêu được những suy nghĩ, tình cảm, nhận thức của bản thân sau khi đọc văn bản.2 Viết: Nhận biết: Nhận biết được yêu cầu của một bài văn biểu cảm Thông hiểu: Viết đúng về nội dung, về hình thức (từ ngữ, Viết bài diễn đạt, bố cục văn bản) văn biểu Vận dụng: Viết được một bài văn biểu cảm về mái trường; cảm biết cách dẫn dắt sắp xếp mạch cảm xúc; có kết hợp bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của bản thân một cách hợp lí. Vận dụng cao: Có sự sáng tạo trong việc lựa chọn và cách nhìn nhận suy nghĩ sự việc; sáng tạo trong cách dùng từ, diễn đạt. III. ĐỀ KIỂM TRA UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN Môn: Ngữ văn – Lớp 7 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 02 trang)I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: (…) Thương lắm mẹ miền Trung – mẹ tôi trong những ngày lũ lụt. Cái cột, cáikèo vẹo xiêu, cái thúng cái mủng nhẹ trôi chìm trong xoáy nước. Gia tài mẹ có gìnhiều nhặn đâu, tất cả đã dồn vào cho đàn con, tất cả đều chỉ ở cây cối quanh trongvườn. Những dây bầu dây bí, những cây chanh cây bưởi những luống rau khóm hànhvà rộng ra hơn là những vạt lúa uốn câu đang đòng đòng bén sữa - Sữa mẹ hay sữalúa? Gia tài mẹ có gì đâu là mớ tép riu là con cá bống quẫy đuôi lách chách búngvào chiều lạnh để ăn cái đậm đà phù sa chân ruộng. Mẹ bòn mót chắt lọc để bữacơm có thêm tiếng xuýt xoa hôi hổi nóng của bát canh rau tập tàng, để được mời lênđặt xuống. Gia tài của mẹ có gì đâu, là sợi dây trầu bền bỉ leo từng ngấn thân caugiờ như ngấn lụt, ngấn của bàng hoàng, ngấn riết vào ký ức trí nhớ như vân gỗ thâncây xoắn vào nhau bện thừng, bện lũ bện cả bao món nợ chất chồng. Chạn bếp, chạngỗ có cao được thêm nữa đâu. Mái tranh ngấm mưa thì đã mục, mái ngói ngấm nướcthì đã bục. Và mái trời đâu chỉ còn chở che mà xé toang mái rách, mà rạch đêm sấmchớp. Chỉ còn lại mái ấm cuộc đời, mái ấm tình người là muôn đời muôn thuở bềnchặt… (Nguyễn Ngọc Phú, Nỗi niềm với mẹ miền Trung, Báo Văn nghệ Hà Tĩnh, ngày 29/10/2020)Thực hiện các yêu cầu:Câu 1(0,5 điểm): Đoạn trích trên thuộc thể loại gì?A. Truyện ngắn B. Tùy bút C. Truyện dài D. Truyện cườiCâu 2(0,5 điểm): Tác giả đã thể hiện tình cảm, cảm xúc của mình với đối tượngnào?A. Mẹ B. Bà C. Chị gái D. BaCâu 3(0,5 điểm): Xác định các phó từ trong câu sau: Thương lắm mẹ miền Trung– mẹ tôi trong những ngày lũ lụtA.mẹ-lắm B. lắm-những D. những-miền D. thương-lắmCâu 4(0,5 điểm):: Đối tượng trong đoạn trích được tái hiện tập trung vào thờiđiểm nào?A. Những ngày nắng oi ả B. Những ngày bình yênC. Những ngày bão tố D. Những ngày lũ lụtCâu 5(0,5 điểm):: Từ “mái ấm” trong cụm từ “mái ấm cuộc đời, mái ấm tình người”được hiểu như thế nào?A. Phần che phủ phía trên cùng của ngôi nhà.B. Dụng cụ dùng để bơi thuyền, bằng gỗ, một đầu tròn, một đầu dẹp và rộng bản.C. Dùng để chỉ tình yêu thương, sự ấm áp.D. Thuộc giống cái, phân biệt với trống.Câu 6(0,5 điểm):. Em hiểu gì về hoàn cảnh của mẹ qua câu văn: “Gia tài của mẹ cógì đâu, là sợi dây trầu bền bỉ leo từng ngấn thân cau giờ như ngấn lụt, ngấn củabàng hoàng, ngấn riết vào ký ức trí nhớ như vân gỗ thân cây xoắn vào nhau bệnthừng, bện lũ bện cả bao món nợ chất chồng.”?A. Nghèo khó, gian khổ, phải đối diện với khó khăn, vất vả.B. Đáng thương, tội nghiệp vì bệnh tật.C. Đau khổ, bi kịch, không ai chia sẻ.D. Sóng gió, bấp bênh, không nơi nương tựa.Câu 7(0,5 điểm):. Thông qua đoạn trích, người mẹ hiện lên với những phẩm chấttốt đẹp nào?A. Cần cù, yêu thương mọi người. B. Tần tảo nuôi con.C. Giản dị, đôn hậu, hòa đồng D. Nhiệt tình, say mê công ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: