Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Khuyến, Tam Kỳ

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Khuyến, Tam Kỳ" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Khuyến, Tam KỳTRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾNHọ và tên:………………………… KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2023-202Lớp:…………… MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7Phòng thi số:……… Số báo danh:… Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Điểm số Điểm bằng chữ Giáo viên coi thi Giám khảo 1 Giám khảo 2ĐỀ:I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: TIẾNG VỌNG RỪNG SÂU Có một cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách. Một ngày nọ, giậnmẹ, cậu chạy đến một thung lũng cạnh một khu rừng rậm. Lấy hết sức mình,cậu thét lớn: “Tôi ghét người!”. Từ khu rừng liền có tiếng vọng lại: Tôi ghétngười!”. Cậu hốt hoảng quay về, sà vào lòng mẹ khóc nức nở. Cậu bé khôngsao hiểu được từ trong rừng sâu lại có người ghét cậu. Người mẹ nắm tay con, đưa cậu trở lại khu rừng. Bà nói: “Bây giờ thìcon hãy hét thật to: Tôi yêu người!”. Lạ lùng thay, cậu vừa dứt tiếng thì cótiếng vọng lại: “Tôi yêu người!”. Lúc đó, người mẹ mới giải thích cho conhiểu: “Con ơi, đó là định luật trong cuộc sống của chúng ta. Con cho điều gì,con sẽ nhận điều đó. Ai gieo gió thì gặt bão. Nếu con thù ghét người thì ngườicũng thù ghét con. Nếu con yêu thương người thì người cũng yêu thương con”. (Theo Quà tặng cuộc sống, NXB Trẻ, 2002)Câu 1 (0,5 điểm). Câu chuyện trên được kể theo ngôi thứ mấy? A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba D. Ngôi thứ nhất và ngôi thứ haiCâu 2( 0,5 điểm). Thành phần nào trong câu: “Người mẹ nắm tay con, đưacậu trở lại khu rừng” được mở rộng bằng cụm từ? A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C.Chủ ngữ và vị ngữ D. Không có thành phần nàoCâu 3( 0,5 điểm). Câu “ Con cho điều gì, con sẽ nhận điều đó”có những phótừ nào? A.Sẽ B. Đó C. Điều D.ChoCâu 4( 0,5 điểm).Người mẹ trong văn bản trên có hành động gì ? A.Nắm tay con, đưa con trở lại khu rừng. B. Ôm con vào lòng và an ủi. C.Trách mắng vì con giận mẹ mà bỏ vào rừng. D.Tìm con khi con bị lạc trong rừng.Câu 5( 0,5 điểm). Cho biết công dụng của dấu ngoặc kép được dùngtrong các câu văn sau:Lúc đó, người mẹ mới giải thích cho con hiểu: “Con ơi, đó là định luật trongcuộc sống của chúng ta. Con cho điều gì, con sẽ nhận điều đó. Ai gieo gió thìgặt bão. Nếu con thù ghét người thì người cũng thù ghét con. Nếu con yêuthương người thì người cũng yêu thương con”. A.Đánh dấu bộ phận chú thích trong câu B. Nhấn mạnh ý muốn nói C.Đánh dấu đoạn dẫn trực tiếp D. Nhấn mạnh thái độ của ngườinóiCâu 6( 0,5 điểm). Vì sao cậu bé lại hoảng hốt quay về, sà vào lòng mẹ khócnức nở ? A. Vì cậu bé bị lạc trong rừng và mãi mới tìm được đường về nhà. B. Vì cậu bé không sao hiểu được từ trong rừng sâu lại có người ghét mình. C. Vì cậu gặp một con thú dữ trong rừng đuổi theo mình. D.Vì cậu thấy có lỗi với mẹ và chạy về xin lỗi mẹ.Câu 7(0,5 điểm). Vấn đề mà văn bản trên đề cập đến là gì? A. Nếu thù ghét người thì người cũng thù ghét lại. B. Yêu thương người thì người cũng yêu thương lại C. “Cho” và “nhận” trong cuộc sống. D. Người làm việc xấu phải nhận lấy hậu quảCâu 8 (1,0 điểm) Tại saongười mẹ nắm tay, đưa cậu bé trở lại khu rừng ?Câu 9 (1,0 điểm) Thông điệp mà em tâm đắc nhất sau khi đọc văn bản là gì?Câu 10( 0,5 điểm) Từ nội dung trong văn bản, em hãy nêu cảm nhận về ý nghĩacủa tình yêu thương với cuộc sống con người.II.VIẾT (4,0 điểm) Cảm nghĩ về một người bạn đã để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất.