Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Châu Đức

TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Châu Đức” để ôn tập nắm vững kiến thức cũng như giúp các em được làm quen trước với các dạng câu hỏi đề thi giúp các em tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Châu ĐứcTRƯỜNG THCS CHÂU ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ BỘ MÔN: NGỮ VĂN Độc lập -Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN 8I/ VĂN HỌC Truyện và ký - Tôi đi học (Thanh Tịnh); - Trong lòng mẹ (Nguyên Hồng); - Tức nước vỡ bờ (Ngô Tất Tố); - Lão Hạc (Nam Cao);* Nhận biết tác giả, thể loại, cốt truyện, nhân vật, sự việc; * Hiểu, cảm nhận diễn biến tâm trạng nhân vật, nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa giáo dục vànhững chi tiết đặc sắc trong các văn bản; * Biết liên hệ bản thân.II/ TIẾNG VIỆT - Trường từ vựng; - Từ tượng hình, từ tượng thanh; - Nói quá; Nói giảm, nói tránh - Câu ghép* Nắm vững khái niệm; xác định từ, các biện pháp tu từ và phân tích được giá trị của chúngcó trong đoạn văn, đoạn thơ; biết cách sử dụng chúng có hiệu quả trong văn cảnh cụ thể.* Xác định được, phân tích được cấu tạo câu ghép; Biết các quan hệ ý nghĩa giữa các vếtrong câu ghép và sử dụng câu ghép có hiệu quả.III/ TẬP LÀM VĂN - Nắm vững kiến thức về: Chủ đề, bố cục, đoạn văn, liên kết các đoạn văn trong vănbản. - Phương pháp tạo lập văn bản tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. Lưu ý: Trong quá trình ôn tập cần bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng -------HẾT------- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN KHỐI 8 NĂM HỌC 2021 - 2022 I/ MỤC ĐÍCH KIỂM TRA: 1. KIẾN THỨC: Kiểm tra, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức kĩ năng được quy định trong chương trình Ngữ văn 8 với mục đích đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của học sinh. 2. KĨ NĂNG VÀ NĂNG LỰC: - Đọc hiểu văn bản - Tạo lập văn bản (viết đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm) 3. THÁI ĐỘ: - Chủ động tích cực trong việc lựa chọn hướng giải quyết vấn đề một cách hợp lýnhất. - Tự nhận thức được các giá trị chân chính trong cuộc sống mà mỗi người cần hướngtới. II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Trắc nghiệm và tự luận Thời gian: 60 phút III/.MA TRẬN Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TN TL TN TL I/ĐỌC HIÊU - Nhận biết Hiểu - Giải thích được Ngữ liệu: tên những được một số hình ảnh, Văn học tác phẩm chủ đề chi tiết trong tác -Tôi đi học (đoạn trích) nội phẩm; cảm nhận (Thanh tác giả, dung, diễn biến tâm trạng Tịnh); thể loại, cốt nghệ nhân vật, -Trong lòng truyện, nhân thuật, ý - Liên hệ rút ra bài mẹ (Nguyên vật, sự việc; nghĩa học cho bản thân Hồng); giáo dục từ tác phẩm - Tức nước và vỡ bờ (Ngô những Tất Tố); chi tiết - Lão Hạc đặc sắc (Nam Cao); trong các văn bản; cảm nhận diễn biến tâm trạng nhân vật,Số câu 5 1 1 7 câuSố điểm 2.5 0.5 1.0 4.0Tỉ lệ % 25% 5% 10% 40%Tiếng Việt - Nắm được Hiểu Giải thích được- Trường từ khái niệm, được giá tác dụng, ý nghĩavựng; đặc điểm, trị sử của việc dùng từ- Từ tượng công dụng; dụng tượng hình , tượnghình, từ - Xác định của thanh, tình thái từ,tượng thanh; được các từ trường các biện pháp tu từ- Nói quá; cùng chung từ vựng, và câu ghép.Nói giảm, trường từ từ tượngnói tránh vựng, từ hình ,- Câu ghép tượng hình , tượng tượng thanh, thanh, tình tình thái thái từ, các từ, các biện pháp tu biện từ và câu pháp tu ghép từ và câu ghép.Số câu: 3 1 ...