Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Thường Kiệt, Hiệp Đức

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Thường Kiệt, Hiệp Đức’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Thường Kiệt, Hiệp Đức TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2022-2023 Môn: NGỮ VĂN - Lớp 8 Mức độ nhận thức Kĩ Nhận Thông Vận Vận dụngTT Nội dung/đơn vị kiến thức Tổng năng biết hiểu dụng cao (Số câu) (Số câu) (Số câu) (Số câu) Văn bản nhật dụng Đọc hiểu 1 4 1 1 0 6 (5đ) … Tỉ lệ % điểm 30 10 10 50 Tạo lập văn bản 2 Văn thuyết minh 1* 1* 1* 1 1 (5đ) Tỉ lệ % điểm 10 20 10 10 50 Tỉ lệ % điểm các mức độ nhận thức 40 30 20 10 100 Cấu trúc đề và phân bố tỉ lệ điểm theo các mức độ nhận thức: - Cấu trúc đề gồm 2 phần: Đọc hiểu và Làm văn + Đọc hiểu (5 điểm) gồm 6 câu hỏi/yêu cầu: Nhận biết (4 câu: 3 điểm), thông hiểu (1 câu: 1 điểm), vận dụng (1 câu: 1 điểm). + Làm văn (5 điểm): gồm 1 câu hỏi/yêu cầu: Nhận biết (1 điểm), thông hiểu (2 điểm), vận dụng (1 điểm), vận dụng cao (1điểm). TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: NGỮ VĂN 8 Số câu hỏi Nội dung/ theo mức độ nhận thứcTT Kĩ năng Đơn vị kiến Mức độ đánh giá thức Nhận Thông Vận Vận dụng biết hiểu dụng cao Nhận biết: - Nhận biết được kiểu văn bản, phương thức biểu đạt chính. - Nhận biết dấu ngoặc kép và tác dụng của dấu ngoặc kép Văn bản nhật - Nhận biết chi tiết trong đoạn trích.1 Đọc hiểu 4TL 1 TL 1TL dụng Thông hiểu: - Hiểu được nội dung của đoạn trích. Vận dụng: Rút ra được bài học cho bản thân. Nhận biết: - Nhận biết được yêu cầu đề ra. - Xác định được cách thức trình bày bài văn thuyết minh. Thông hiểu: - Bố cục 3 phần Tạo lập Văn thuyết - Lựa chọn những chi tiết đặc trưng để thuyết minh.2 1 TL* văn bản minh Vận dụng: -Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu để viết đoạn văn, bài văn TM. - Viết được bài văn TM. Vận dụng cao: - Thuyết minh về đối tượng một cách sâu sắc - Có sáng tạo trong diễn đạt; văn viết có cảm xúc. Tổng 4 TL 1 TL 1TL 1TL Tỉ lệ % 40 30 20 10 Tỉ lệ chung 70 30 PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA CUỐI KỲ I - NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: Điểm Điểm Nhận xét và chữ ký Chữ ký của bằng số bằng chữ của giám khảo giám thị ………………………………........ Lớp: 8ĐỀ: I. ĐỌC HIỂU (5,0đ) Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: Các nhà nghiên cứu đã sử dụng dữ liệu tiêu thụ thực phẩm quốc gia ở Brazil từ năm 2017đến năm 2018, cũng như dữ liệu nhân khẩu học và tỷ lệ tử vong từ năm 2019. Nhóm cũng xem xétdữ liệu và rủi ro sức khỏe từ các nghiên cứu khác để ước tính có bao nhiêu ca tử vong do ăn thựcphẩm sẵn. Dựa trên mô hình và tính toán đó, các nhà khoa học thấy rằng, thực phẩm chế biến sẵnchiếm từ 13% đến 21% tổng năng lượng ăn vào ở người trưởng thành Brazil. Năm 2019, hơn500.000 người lớn từ 30 - 69 tuổi tử vong. Việc tiêu thụ thực phẩm chế biến sẵn được nhận địnhlà nguyên nhân gây ra khoảng 57. ...