Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Châu Đức

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Châu Đức" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Châu Đức TRƯỜNG THCS CHÂU ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ NGỮ VĂN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2022-2023 MÔN: NGỮ VĂN 8I/ VĂN HỌC - Trong lòng mẹ (Nguyên Hồng); - Tức nước vỡ bờ (Ngô Tất Tố); - Lão Hạc (Nam Cao); * Nhận biết tác giả, thể loại, cốt truyện, nhân vật, sự việc; * Hiểu, cảm nhận diễn biến tâm trạng nhân vật, nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa giáo dục vànhững chi tiết đặc sắc trong các văn bản; * Biết liên hệ và rút ra bài học cho bản thân.II/ TIẾNG VIỆT - Từ tượng hình, từ tượng thanh; - Câu ghép* Nắm vững khái niệm; xác định từ, phân tích được giá trị của chúng có trong đoạn văn,đoạn thơ; biết cách sử dụng những đơn vị kiến thức đã học có hiệu quả trong văn cảnh cụthể.* Xác định được, phân tích được cấu tạo câu ghép; Biết các quan hệ ý nghĩa giữa các vếtrong câu ghép và sử dụng câu ghép có hiệu quả.III/ TẬP LÀM VĂN - Nắm vững kiến thức về: Chủ đề, bố cục, đoạn văn, liên kết các đoạn văn trong vănbản. - Tạo lập văn bản tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. -------HẾT------- 1 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN KHỐI 8 NĂM HỌC 2022 - 2023 I/ MỤC ĐÍCH KIỂM TRA: 1. KIẾN THỨC: Kiểm tra, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức kĩ năng được quy định trong chương trình Ngữ văn 8 với mục đích đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của học sinh. 2. KĨ NĂNG VÀ NĂNG LỰC: - Đọc hiểu văn bản - Tạo lập văn bản (viết đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm) 3. THÁI ĐỘ: - Chủ động tích cực trong việc lựa chọn hướng giải quyết vấn đề một cách hợp lýnhất. - Tự nhận thức được các giá trị chân chính trong cuộc sống mà mỗi người cần hướngtới. II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: - Hình thức: Tự luận - Số câu: 6 - Thời gian: 90 phút III/ MA TRẬN Mức độ cần đạt Tên chủ đề/ bài học Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Cộng cao I/ĐỌC HIÊU Ngữ liệu: - Nhận biết - Hiểu được chủ - Từ nội Văn học tên những tác đề nội dung, nghệ dung ngữ -Trong lòng mẹ phẩm (đoạn thuật, ý nghĩa giáo liệu, học (Nguyên Hồng); trích) tác giả, dục và những chi sinh trình - Tức nước vỡ bờ (Ngô thể loại, cốt tiết đặc sắc trong bày quan Tất Tố); truyện, nhân văn bản; cảm điểm, suy - Lão Hạc (Nam Cao); vật, sự việc; nhận diễn biến nghĩ, rút - Nhận biết tâm trạng nhân bài học của được ngôi kể, vật, bản thân người kể - Giải thích được về vấn đề chuyện. một số hình ảnh, đặt ra - Nhận diện chi tiết trong tác trong văn được hoàn phẩm; bản. cảnh của - Trình bày được nhân vật. tính cách nhân vật thể hiện qua hành động. Số câu 1 1 1 3 Số điểm 1.0 1.0 1.0 3.0 Tỉ lệ % 10% 10% 10% 30% 2Tiếng Việt - Nắm được - Hiểu được giá trị- Từ tượng hình, từ khái niệm, sử dụng từ tượngtượng thanh; đặc điểm, hình , câu ghép- Câu ghép công dụng; - Giải thích được - Xác định tác dụng, ý nghĩa được từ của việc dùng từ tượng hình, tượng hình, tượng tượng thanh thanh và câu và câu ghép ghép.Số câu: 1 1 2Số điểm 1.0 1.0 2.0Tỉ lệ % 10% 10% 20%II/ TẠO LẬP VĂNBẢN: ...