Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phúc Trìu, Thái Nguyên
Số trang: 9
Loại file: doc
Dung lượng: 125.00 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phúc Trìu, Thái Nguyên’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phúc Trìu, Thái NguyênPHÒNG GDĐT TP THÁI NGUYÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS PHÚC TRÌU Năm học 2022 - 2023 Môn: Sinh học 9Họ và tên:.......................................... (Thời gian làm bài 45 phút)Lớp:............ Điểm Nhận xét của Thầy, Cô giáo Đề bài I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái có phương án trả lời đúng. Câu 1. Quy luật phân li được Menđen phát hiện trên cơ sở thí nghiệm: A. Phép lai hai cặp tính trạng. B. Phép lai nhiều cặp tính trạng. C. Phép lai một cặp tính trạng. D. Tạo dòng thuần chủng trước khi đem lai. Câu 2. Trong trường hợp gen trội lấn át hoàn toàn gen lặn, tỉ lệ kiểu hình (1:1) sẽ xuất hiện trong kết quả của phép lai: A. Aa x Aa. B. Aa x aa. C. Aa x AA. D. AA x aa. Câu 3. Kí hiệu “bộ nhiễm sắc thể 2n” nói lên: A. Nhiễm sắc thể luôn tồn tại thành từng cặp tương đồng trong tế bào xôma. B. Cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong tế bào có 1 nhiễm sắc thể từ bố, 1 nhiễm sắc thể từ mẹ.. C. Nhiễm sắc thể có khả năng tự nhân đôi. D. Nhiễm sắc thể tồn tại ở dạng kép trong tế bào. Câu 4. Điểm khác nhau cơ bản giữa quy luật phân li độc lập và quy luật di truyền liên kết gen hoàn toàn là do: A. Tính chất của gen. B. Vai trò của ngoại cảnh. C. Vị trí của gen trên nhiễm sắc thể. D. Vị trí của gen ở trong hay ngoài nhân. Câu 5. Đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể thường gây hậu quả: A. Giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. B. Tăng cường độ biểu hiện của tính trạng. C. Mất khả năng sinh sản của sinh vật. D. Giảm cường độ biểu hiện tính trạng. Câu 6. Hai người bình thường được sinh ra từ hai gia đình có bố mặc chứng câm điếc bẩm sinh thì lời khuyên nào sau đây không phù hợp?A. Không nên kết hôn với nhauB. Nếu kết hôn thì không nên sinh con để tránh có con câm điếc ( xác suất tới 25%)C. Nếu tìm đối tượng khác để kết hôn thì phải tránh những gia đình có con câm điếcD. Hai người vẫn có thể kết hôn và sinh con bình thường nếu chú ý chế độ dinhdưỡng thai kì.II. PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm).Câu 1. (2,0 điểm) Nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ:Câu 2. (2,0 điểm) Nêu cấu tạo hóa học của ADN.Câu 3. (2,0 điểm) Phân biệt thường biến với đột biến?Câu 4. (1,0 điểm) Số vòng xoắn trong một phân tử ADN là 9000 vòng. Phân tử ADNnày có 40000 nuclêôtit loại G.a, Xác định số lượng từng loại nuclêôtit trong phân tử ADN.b, Xác định chiều dài của phân tử ADN. Bài làm……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHÒNG GDĐT TP THÁI NGUYÊNTRƯỜNG THCS PHÚC TRÌU HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Sinh học 9I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái có phương án trả lời đúng.Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án C B A C A DII. PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm)Câu Nội dung Điểm Bản chất mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ là: - Trình tự các nuclêôtit trong mạch khuân của ADN 0,5 quy định trình tự các nuclêôtit trong mARN, - mARN quy định trình tự các axit amin trong cấu 1 trúc bậc 1 của prôtêin. Prôtêin trực tiếp tham gia 1,0 vào cấu trúc và hoạt động sinh lí của tế bào, từ đó biểu hiện thành tính trạng của cơ thể. Như vậy, thông qua prôtêin giữa gen và tính trạng ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phúc Trìu, Thái NguyênPHÒNG GDĐT TP THÁI NGUYÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS PHÚC TRÌU Năm học 2022 - 2023 Môn: Sinh học 9Họ và tên:.......................................... (Thời gian làm bài 45 phút)Lớp:............ Điểm Nhận xét của Thầy, Cô giáo Đề bài I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái có phương án trả lời đúng. Câu 1. Quy luật phân li được Menđen phát hiện trên cơ sở thí nghiệm: A. Phép lai hai cặp tính trạng. B. Phép lai nhiều cặp tính trạng. C. Phép lai một cặp tính trạng. D. Tạo dòng thuần chủng trước khi đem lai. Câu 2. Trong trường hợp gen trội lấn át hoàn toàn gen lặn, tỉ lệ kiểu hình (1:1) sẽ xuất hiện trong kết quả của phép lai: A. Aa x Aa. B. Aa x aa. C. Aa x AA. D. AA x aa. Câu 3. Kí hiệu “bộ nhiễm sắc thể 2n” nói lên: A. Nhiễm sắc thể luôn tồn tại thành từng cặp tương đồng trong tế bào xôma. B. Cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong tế bào có 1 nhiễm sắc thể từ bố, 1 nhiễm sắc thể từ mẹ.. C. Nhiễm sắc thể có khả năng tự nhân đôi. D. Nhiễm sắc thể tồn tại ở dạng kép trong tế bào. Câu 4. Điểm khác nhau cơ bản giữa quy luật phân li độc lập và quy luật di truyền liên kết gen hoàn toàn là do: A. Tính chất của gen. B. Vai trò của ngoại cảnh. C. Vị trí của gen trên nhiễm sắc thể. D. Vị trí của gen ở trong hay ngoài nhân. Câu 5. Đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể thường gây hậu quả: A. Giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. B. Tăng cường độ biểu hiện của tính trạng. C. Mất khả năng sinh sản của sinh vật. D. Giảm cường độ biểu hiện tính trạng. Câu 6. Hai người bình thường được sinh ra từ hai gia đình có bố mặc chứng câm điếc bẩm sinh thì lời khuyên nào sau đây không phù hợp?A. Không nên kết hôn với nhauB. Nếu kết hôn thì không nên sinh con để tránh có con câm điếc ( xác suất tới 25%)C. Nếu tìm đối tượng khác để kết hôn thì phải tránh những gia đình có con câm điếcD. Hai người vẫn có thể kết hôn và sinh con bình thường nếu chú ý chế độ dinhdưỡng thai kì.II. PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm).Câu 1. (2,0 điểm) Nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ:Câu 2. (2,0 điểm) Nêu cấu tạo hóa học của ADN.Câu 3. (2,0 điểm) Phân biệt thường biến với đột biến?Câu 4. (1,0 điểm) Số vòng xoắn trong một phân tử ADN là 9000 vòng. Phân tử ADNnày có 40000 nuclêôtit loại G.a, Xác định số lượng từng loại nuclêôtit trong phân tử ADN.b, Xác định chiều dài của phân tử ADN. Bài làm……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHÒNG GDĐT TP THÁI NGUYÊNTRƯỜNG THCS PHÚC TRÌU HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Sinh học 9I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái có phương án trả lời đúng.Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án C B A C A DII. PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm)Câu Nội dung Điểm Bản chất mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ là: - Trình tự các nuclêôtit trong mạch khuân của ADN 0,5 quy định trình tự các nuclêôtit trong mARN, - mARN quy định trình tự các axit amin trong cấu 1 trúc bậc 1 của prôtêin. Prôtêin trực tiếp tham gia 1,0 vào cấu trúc và hoạt động sinh lí của tế bào, từ đó biểu hiện thành tính trạng của cơ thể. Như vậy, thông qua prôtêin giữa gen và tính trạng ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi học kì 1 Ôn thi học kì 1 Đề thi học kì 1 lớp 9 Đề thi HK1 Sinh học lớp 9 Đề thi trường THCS Phúc Trìu Cấu tạo hóa học của ADN Quy luật phân li độc lậpGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển
7 trang 294 0 0 -
Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Bố Hạ, Bắc Giang
2 trang 250 7 0 -
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Phòng GD&ĐT Thạch Hà
5 trang 231 8 0 -
Đề thi học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
12 trang 213 0 0 -
3 trang 187 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Hóa lý in năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM
6 trang 177 0 0 -
6 trang 128 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 8 năm 2022-2023 - Trường THCS Lê Quý Đôn, Long Biên
4 trang 126 4 0 -
4 trang 123 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Vật liệu học năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM
8 trang 107 0 0