Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Thượng Thanh, Long Biên

Các bạn hãy tham khảo và tải về “Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Thượng Thanh, Long Biên” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Thượng Thanh, Long Biên TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học: 2023 – 2024 MÔN: SINH HỌC 9 MÃ ĐỀ: SH 901 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày thi: /12 /2023I. TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Tô vào phiếu trả lời chữ cái đứng trước đáp án đúng nhất.Câu 1. Nội dung của di truyền học là A. nghiên cứu cơ sở vật chất, cơ chế của hiện tượng di truyền. B. nghiên cứu cơ sở vật chất, cơ chế, tính quy luật của hiện tượng di truyền và biếndị. C. nghiên cứu cơ sở vật chất, cơ chế, tính quy luật của hiện tượng di truyền. D. nghiên cứu cơ sở vật chất, tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị.Câu 2. Đối tượng nghiên cứu chủ yếu của Menđen là: A. Ruồi giấm. B. Cải bắp. C. Lúa. D. Đậu Hà Lan. Câu 3. Mục đích của phép lai phân tích nhằm xác định A. kiểu gen, kiểu hình của cá thể mang tính trạng trội. B. kiểu hình của cá thể mang tính trạng trội. C. kiểu gen của tất cả các tính trạng. D. kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội.Câu 4. Ở đậu Hà Lan, hạt trơn (A) là tính trạng trội hoàn toàn so với hạt nhăn (a). NếuF1 được hai kiểu hình gồm hạt trơn và hạt nhăn thì kiểu gen của bố, mẹ là(1) Aa x Aa (2) Aa x aa (3) AA x aa (4) AA xAA A. (1), (3). B. (1), (2). C. (2), (3). D. (2), (4).Câu 5. Ở cà chua, tính trạng cây cao trội hoàn toàn so với cây thấp.P: Cà chua thân cao thuần chủng x Cà chua thân thấp, kết quả F1 như thế nào trong cáctrường hợp sau đây? A. Toàn cà chua thân cao. B. Toàn cà chua thân thấp. C. 1 thân cao : 1 thân thấp. D. 3 thân cao : 1 thân thấp.Sử dụng hình 1. Bộ nhiễm sắc thể ruồi giấm để trả lời các câu hỏi 6, 7, 8Câu 6. Bộ nhiễm sắc thể của ruồi giấmcái có số lượng là A. 4. B. 6. C. 8. D. 10.Câu 7. Bộ nhiễm sắc thể của ruồi giấmđực có bao nhiêu cặp nhiễm sắc thểthường? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.Câu 8. Mô tả bộ nhiễm sắc thể của ruồigiấm cái về hình dạng: A. 1 cặp hình chữ V, 2 cặp hình hạt và1 cặp hình que. B. 2 cặp hình chữ V, 1 cặp hình hạt và1 cặp hình que.Mã đề SH 901 Trang 2/4 C. 1 cặp hình chữ V, 2 cặp hình hạt và 1 cặp hình móc. D. 2 cặp hình chữ V, 1 cặp hình hạt, 1 chiếc hình móc và 1 chiếc hình que.Câu 9. Trong thí nghiệm của Moocgan, kết quả phép lai phân tích giữa ruồi đực thânxám, cánh dài lai với ruồi cái thân đen, cánh cụt là: A. 1 thân xám, cánh dài: 1 thân đen, cánh cụt. B. 1 thân xám, cánh cụt: 1 thân đen, cánh dài. C. 3 thân xám, cánh dài: 1 thân đen, cánh cụt. D. 3 thân xám, cánh cụt: 1 thân đen, cánh dài. Câu 10. Một tế bào cải bắp 2n = 18 giảm phân hình thành giao tử. Số NST trong mỗi tế bào ở kỳ sau của giảm phân I là A. 5. B. 9. C. 18. D. 36.Câu 11. Chức năng của ADN là: A. Lưu giữ thông tin. B. Truyền đạt thông tin. C. Lưu giữ và truyền đạt thông tin. D. Tham gia cấu trúc của NST.Câu 12. Cấu trúc prôtêin bậc nào sau đây được tạo ra từ hai hoặc nhiều chuỗi axit aminkết hợp với nhau? A. Bậc 1. B. Bậc 2. C. Bậc 3. D. Bậc 4.Câu 13. Sơ đồ nào sau đây đúng theo thứ tự về mối quan hệ giữa gen và tính trạng?Biết rằng: (1) - Gen (một đoạn ADN); (2) - Prôtêin; (3) – mARN; (4) - Tính trạng. A. (1) → (2) → (3) → (4). B. (1) → (3) → (2) → (4). C. (1) → (2) → (4) → (3). D. (1) → (3) → (4) → (2).Câu 14. Trong quá trình hình thành chuỗi axit amin, các loại nuclêôtit ở mARN vàtARN khớp với nhau theo nguyên tắc bổ sung là: A. A với T và G với X. B. A với G và T với X. C. A liên kết với X và G liên kết với T. D. A liên kết với U và G liên kết với X.Câu 15. Bản chất mối liên hệ giữa prôtêin và tính trạng là gì? A. Prôtêin tham gia vào các hoạt động sinh lí của tế bào, trên cơ sở đó tính trạngđược biểu hiện. B. Prôtêin tham gia vào cấu trúc và hoạt động sinh lí của tế bào, từ đó biểu hiện thànhtính trạng. C. Prôtêin là thành phần cấu trúc của tế bào, trên cơ sở đó tính trạng được biểu hiện. D. Prôtêin đóng vai trò xúc tác cho mọi quá trình sinh lí của tế bào và cơ thể, tạo điềukiện cho tính trạng được biểu hiện.Câu 16. Một ADN tái bản 6 lần. Số ADN con được tạo ra là A. 6. B. 32. C. 64. D. 128. Câu 17. Đề cập đến chức năng của ARN, nội dung nào sau đây không đúng? A. rARN có vai trò tổng hợp các chuỗi pôlypeptit đặc biệt tạo thành ribôxôm. B. mARN là bản phiên mã từ mạch khuôn của ...