Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh

“Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh” sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh - Gv ra đề: Nguyễn Thị Tuyết. Tổ: Tự nhiên. Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm. - Đề thi HK1 môn Tin học 8-Tiết 34-Tuần 17- HK I. Năm học: 2022-2023. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết thành phần cơ bản của ngôn ngữ lập trình. - Biết từ khóa và cách đặt tên trong chương trình. Biết khai báo biến, khai báo hằng. - Biết được cách xác định bài toán. Hiểu được quá trình giải bài toán trên máy tính. - Vận dụng chuyển đổi các phép toán với dữ liệu số. - Nêu ý nghĩa của lệnh Write, Writeln, readln(); read(); Readln;. - Hiểu được lệnh nhập dữ liệu và in dữ liệu ra màn hình. - Biết được cấu trúc và ý nghĩa câu lệnh điều kiện. - Hiểu được câu lệnh điều kiện và hoạt động của nó. - Vận dụng mô tả thuật toán.Viết chương trình Pascal. 2. Kĩ năng: - Vận dụng được kiến thức đã học để làm tốt bài kiểm tra. 3. Thái độ: - Hình thành thái độ trung thực, nghiêm túc khi làm bài.II. HÌNH THỨC: - Câu hỏi trắc nghiệm: 50%, Câu hỏi tự luận: 50%III. MA TRẬN ĐỀ Nhận Thông VậnCấp biết hiểu dụng Cộngđộ Cấp CấpChủ độ độ caođề thấp TN TL TN TL TN TL TN TLBài 1: Biết ĐặtLàm thành tênquen phần đúngvới cơ bản các….. của trong ngôn ngôn ngữ ngữ lập lập trình trình. Pascal.Số câu 1 1 2Số 0.5 0.5 1.0điểm 5% 5% 10%Tỉ lệ%Bài 2, Biết Hiểu Vận3: các được dụngMáy phép lệnh chuyểntính toán nhập đổi cácvà với dữ dữ liệu phépchươn liệu số. và in toáng…… dữ liệu với dữ ra màn liệu số hìnhSố câu 1 1 1 3Số 0.5 0.5 0.5 1.5điểm 05% 5% 5% 15%Tỉ lệ%Bài 4: Biết VậnSử khai dụngdụng báo khaibiến biến, báo…… khai biến vào bàitrình. báo toán hằng.Số câu 1 1 2Số 0.5 0.5 1.0điểm 5% 5% 10%Tỉ lệ%Bài Biết Hiểu5 :Từ được đượcbài cách quátoán xác trìnhđến định giảichươn bài bàig toán. toántrình. trên máy tính.Số câu 1 1 2Số 0.5 1.5 2.0điểm 5% 15% 20%Tỉ lệ%Bài 6: Biết Hiểu VậnCâu được được dụnglệnh cấu câu vàođiều trúc và lệnh viếtkiện. ý điều chươn nghĩa kiện g trình câu và lệnh hoạt điều động kiện. của nóSố câu 1 1 1 1 4Số 0.5 1.5 0.5 2.0 4.5điểm 5% 15% 05% 20% 45%Tỉ lệ%Tổng số câu 5 1 3 1 2 1 13Tổng điểm 2.5 1.5 1.5 1.5 1.0 2.0 10Tỉ lệ % 25% 15% 15% 15% 10% 20% 100%IV. ĐỀ KIỂM TRA:Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm KIỂM TRA HỌC KỲ I (2022-2023) ĐiểmHọ và tên: ………………………… MÔN: TIN HỌC 8Lớp: 8/… Thời gian: 45 phút (Không kể TG phát đề) ĐỀ AI. TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất.Câu 1. Để in giá trị X ra màn hình em dùng lệnh A. Write(X); B. Readln(x); C. X:= dulieu; D. Write(Gia tri X la);Câu 2. Thành phần cơ bản của ngôn ngữ lập trình gồm: A. Phần khai báo và phần thân chương trình B. Giúp tạo ra các chương trình máy tính. C. Bảng chữ cái và các quy tắc viết các câu lệnh D. Bảng chữ cái, các kí hiệu, kí tựCâu 3. Bạn A cần tính chu vi CV và diện tích DT của hình tròn có bán kính R cho trước thìbạn cần khai báo biến thế nào? ( R kiếu số nguyên) A. Var R: Interger; CV, DT: real; B. Var R: Integer; CV,DT: real; C. Var R:real; CV, DT: real ; D. Var R; CV, DT: Integer; 18 − 4 −4Câu 4. Biểu thức toán học 6 + 1 được biểu diễn trong Pascal là A. (18-4)/6+1-4 B. (18-4)/(6+1-4) C. 18-4/6+1-4 D. (18 - 4)/(6+1)-4Câu 5. Trong Pascal, khai báo nào sau đây là đúng A. Const x:=10; B. Var A=30; C. Var Tbc : integer; D.Var a:= Integer;Câu 6. Câu lệnh Writeln(‘y=’ , 50 mod 10 +20); sẽ in ra kết quả là A. y= 25 B. y=24 C. y=23 D. y=20Câu 7. Quá trình giải một bài toán trên máy tính gồm A. Xây dựng thuật toán; viết chương trình. B. Xác định bài toán; mô tả thuật toán và viết chương trình. C. Xác định bài toán; viết chương trình; xây dựng thuật toán D. Xác định bài toán; viết chương trình.Câu 8. Câu lệnh Pascal nào sau đây viết đúng A. if x:= 10 then a:= b; B. if x > 4 then a:=b; m=n; C. i ...