Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Thanh Am, Long Biên

‘Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Thanh Am, Long Biên’ là tài liệu tham khảo được TaiLieu.VN sưu tầm để gửi tới các em học sinh đang trong quá trình ôn thi học kì 1, giúp học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học và nâng cao kĩ năng giải đề thi. Chúc các em học tập và ôn thi hiệu quả!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Thanh Am, Long Biên PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS THANH AM NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN: TIN HỌC - KHỐI 8 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề thi có 2 trang) Ngày thi: 16/12/2023I. MỤC TIÊU1. Về kiến thức: Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức về: Sử dụng bảng tính giải quyết các bài toán thực tế,sắp xếp và lọc dữ liệu, trực quan hóa dữ liệu, làm việc với danh sách dạng liệt kê và hìn ảnh trongvăn bản2. Về năng lực: +Năng lựcSử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông. +Năng lực hệ thống lại kiến thức đã học; Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thôngtin và truyền thông + Sử dụng được phần mềm bảng tính trợ giúp giải quyết bài toán thực tế. + Sử dụng biểu đồ để trực quan hóa dữ liệu, thuận tiện cho việc phân tích, dự đoán + Định dạng danh sách và cách chèn hình ảnh vào văn bản3. Về phẩm chất:+ Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ, kiên trì và cẩn thận trong khi thực hiện bài kiểm tra.+ Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc.+ Tự tin, chủ động, nghiêm túc trong quá trình làm bài.II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (đính kèm trang sau)1. Thời điểm kiểm tra: tuần 15(ngày 16/12/2023)2.Thời gian làm bài: 45 phút.3.Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 50% trắc nghiệm, 50% tự luận).4.Cấu trúc đề kiểm tra: + Phần trắc nghiệm: 5,0 điểm, (gồm 20 câu hỏi: nhận biết: 16 câu, thông hiểu: 4 câu), mỗicâu 0,25 điểm. + Phần tự luận: 5,0 điểm (Thông hiểu: 2,0 điểm; Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0điểm).5. Mức độ nhận biết trong đề kiểm tra: + 40% nhận biết- 30% thông hiểu - 20% vận dụng - 10% vận dụng cao.III. BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (đính kèm trang sau)IV. NỘI DUNG ĐỀ THI(đính kèm trang sau)V. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM (đính kèm trang sau) GV RA ĐỀ TỔ-NHÓM CM BAN GIÁM HIỆUNguyễn Thị Nhàn Nguyễn Thế Mạnh Lê Thị Ngọc Anh MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ MÔN: TIN HỌC. KHỐI: 8 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Tổng Đơn vị Vận Nội Thông Vận kiến Nhận biết dụng Số câu %TT dung hiểu dụng thức/ kĩ cao Điểm Tổng kiến năng điểm thức/kĩ TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL năng Sử dụng bảng 6 2 tính giải 8 2 20% quyết bài toán thực 1,5đ 0,5đ tế 2 2 1 Sắp xếp và lọc dữ 4 1 3 30% Ứng liệu dụng 0,5đ 0,5đ 2đ1 của Trình 4 1 Tin bày dữ học 4 1 3 30% liệu bằng biểu đồ 1đ 2đ Làm việc với danh 4 1 sách liệt kê và 4 1 2 20% hình ảnh trong 1đ 1đ văn bản Tổng 16 4 1 0 1 0 1 20 3 10 100 Tỉ lệ % 40 30 20 10 50 50 100Tỉ lệ chung 70% 30% 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: TIN HỌC. KHỐI: 8 Số câu Nội dung Đơn vị Mức độ kiến thức, kĩ năng Vị trí câu hỏi hỏiTT kiến thức/ kĩ kiến thức/ năng kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá TN TL TN TL Các thành phần của bảng tính 6 C1-6 Thao tác sắp xếp và lọc 2 C9,10 Nhận biết Khái niệm biểu đồ, các dạng biểu 4 C13-16 đồ Thao tác định dạng kiểu danh sách 4 C17-201 Ứng dụng Địa chỉ tương đối. địa chỉ tuyệt đối, ...