Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Hiệp Đức

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Hiệp Đức” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng tính toán, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Hiệp ĐứcPHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ ITRƯỜNG THCS CHU VĂN AN MÔN VẬT LÝ LỚP 9 – THỜI GIAN: 45 phút Năm học: 2023-2024CHỦ ĐỀ MỨC MÔ TẢ TN TL ĐỘ 1. Định Nhận - Nêu được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức luật Ôm biết độ cản trở dòng điện của dây dẫn đó.Đoạn mạch - Nêu được điện trở của một dây dẫn được xác định nhưnối tiếp, thế nào và có đơn vị đo là gì.song song -Phát biểu được định luật Ôm đối với một đoạn mạch có điện trở. Hệ thức định luật ôm C2(C1) -Viết được các công thức của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp, mắc song song - Nêu được sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn. Thông - Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế. hiểu - Vận dụng định luật Ôm và các công thức định luật ôm C10(C11) trong một số trường hợp. C11(C10) Vận - Vận dụng được định luật Ôm để giải một số bài tập đơn dụng giản. - Tính được điện trở tương đương của đoạn mạch mắc nối tiếp, mắc song song gồm nhiều nhất ba điện trở thành phần. - Vận dụng được định luật Ôm cho đoạn mạch mắc nối tiếp, mắc song song, vừa mắc nối tiếp, vừa mắc song C13(C14) song gồm nhiều nhất 3 điện trở. - Giải thích một số hiện tượng thực tế liên quan đến điện trở của dây dẫn., đoạn mạch nối tiếp, song song.2. Điện trở Nhận - Nêu được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với vật- Biến trở biết liệu làm dây dẫn. với chiều dài dâu dẫn - Nhận biết các loại biến trở. -Hiểu được tác dụng của biến trở trong mạch điện. - Nêu được điện trở phụ thuộc như thế nào vào các yếu C1(C2) tố. Thông -Vận dụng được công thức tính điện trở, công thức suy ra hiểu từ công thức tính điện trở dây dẫn. - Nêu được các vật liệu khác nhau thì có điện trở suất C7(C8) khác nhau. Ý nghĩa của điện trở suất. - Hiểu và tính được điện trở khi thay đổi chiều dài, tiết diện của dây ( cùng vật liệu ) - Tính điện trở biến trở trong đoạn mạch nối tiếp, song song. Vận - Vận dụng sự phụ thuộc của điện trở của dây dẫn vào tiết C3 dụng diện của dây dẫn để giải thích được một số hiện tượng trong thực tế liên quan đến điện trở của dây dẫn. - Vận dụng được công thức R để giải thích được các hiện tuợng đơn giản liên quan đến điện trở của dây dẫn.- - Vận dụng công thức tính điện trở C14(C13) 3. Công Nhận - Viết được công thức tính công thức tính công suất điện.suất điện- biết - Nêu được ý nghĩa của số vôn, số oát ghi trên dụng cụCông của điện.dòng điện. -Phát biểu và viết được hệ thức của định luật Jun – Len- C16 Định luật xơ.Jun len xơ. Thông -Vận dụng công thức tính công suất, tính điện năng tiêu C112 hiểu thụ. -Tính được điện trở, cường độ dòng điện định mức của dụng cụ khi đọc các số ghi trên dụng cụ. Vận dụng - Tính được điện năng tiêu thụ trên đoạn mạch; công suất C17b tiêu thụ điện của đồ dùng điện. -Vận dụng được định luật Jun – Len-xơ để làm bài tập và giải thích các hiện tượng đơn giản có liên quan. C17a4. Điện từ Nhận -Mô tả được hiện tượng chứng tỏ nam châm vĩnh cửu có biết từ tính. Xác định được các từ cực của kim nam châm Nêu được sự tương tác giữa các từ cực của hai nam châm. Xác định được tên các từ cực của một nam châm vĩnh C4(C9) cửu trên cơ sở biết các từ cực của một nam châm khác. Mô tả được cấu tạo và hoạt động của la bàn. -Phát biểu được quy tắc nắm tay phải về chiều của đường C18a sức từ trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua. C9a ...