Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Lê Lợi
Số trang: 18
Loại file: pdf
Dung lượng: 522.80 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Việc ôn thi sẽ trở nên dễ dàng hơn khi các em có trong tay “Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Lê Lợi” được chia sẻ trên đây. Hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Lê Lợi SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ KIỂM TRA CUỐI KỲ II – NĂM HỌC 2022 - 2023 TRƯỜNG THPT LÊ LỢI MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - KHỐI LỚP 11 Thời gian làm bài : 45 Phút (Đề có 4 trang) (Không kể thời gian phát đề) (Đề có 30 câu)Họ tên : ............................................................... Số báo danh : ................... Mã đề 001 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7 điểm)Câu 1: Cách xử lí rác nào sau đây có thể đỡ gây ô nhiễm môi trường nhất? A. Phân loại và tái chế. B. Chôn sâu. C. Đốt và xả khí lên cao. D. Đổ tập trung vào bãi rác.Câu 2: Việc nhà nước miễn, giảm học phí cho học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khănlà thể hiện phương hướng nào dưới đây để phát triển giáo dục - đào tạo? A. Ưu tiên đầu tư cho giáo dục. B. Xã hội sự nghiệp giáo dục. C. Mở rộng quy mô giáo dục. D. Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.Câu 3: Nhà nước mở rộng quy mô giáo dục từ mầm non đến giáo dục đại học là thể hiệnphương hướng cơ bản nào để phát triển giáo dục và đào tạo ở nước ta? A. Hạn chế hợp tác quốc tế. B. Mở rộng quy mô giáo dục. C. Đồng loạt miễn, giảm học phí. D. Kìm hãm phát triển văn hóa.Câu 4: Nội dung nào sau đây không phải là phương hướng để phát triển giáo dục nước ta? A. Mở rộng quy mô giáo dục. B. Đẩy mạnh xúc tiến thương mại. C. Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục. D. Tăng cường hợp tác thế giới về giáo dục.Câu 5: Trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, Đảng và Nhà nước ta xemchính sách nào sau đây là quốc sách hàng đầu? A. Quốc phòng an ninh. B. Chính sách đối ngoại. C. Chính sách văn hoá. D. Chính sách khoa học và công nghệ.Câu 6: Một trong các phương hướng cơ bản của chính sách đối ngoại là A. phát triển kinh tế đất nước. B. phát triển công tác đối ngoại nhân dân. C. phát triển nguồn nhân lực ngoại giao. D. phát triển nguồn nhân lực trình độ cao.Câu 7: Xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; xây dựng con người Việt Namphát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, năng lực sáng tạo là A. nhiệm vụ của văn hoá. B. tính chất của văn hoá. C. mức độ của văn hoá. D. ý nghĩa của văn hoá.Câu 8: Nội dung nào sau đây đúng khi nói về nhiệm vụ của khoa học và công nghệ? A. Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định chủ trương, đường lối, chính sách. B. Tạo ra sự phát triển mạnh mẽ của lực lượng sản xuất. C. Tiền đề để phát triển đất nước hùng mạnh sánh vai với các nước tiên tiến. D. Xây dựng cơ sở hạ tầng kĩ thuật phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá.Câu 9: Một trong những phương hướng của khoa học và công nghệ là A. nâng cao trình độ quản lí, hiệu quả của hoạt động khoa học và công nghệ. B. bảo vệ Tổ quốc. C. giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra. D. tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.Câu 10: Tính dân tộc của Nhà nước ta thể hiện ở chỗ trong quá trình hoạt động luôn kế thừa vàphát huy những truyền thống tốt đẹp của cả A. một nhóm người. B. dân tộc. C. khu vực. D. thế giới.Câu 11: Để đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ, Nhà nước huy động các nguồn lựcđi nhanh vào một số lĩnh vực sử dụng A. công nghệ ứng dụng. B. công nghệ tiến bộ. C. công nghệ tiên tiến. D. phương pháp truyền thống.Câu 12: Công dân lưu giữ và phát triển các loại hình nghệ thuật dân gian ở nước ta là góp phầnthực hiện chính sách nào sau đây? A. Tài nguyên. B. Quốc phòng. C. Văn hóa. D. Dân số.Câu 13: Nội dung nào dưới đây không phải là phương hướng cơ bản để thực hiện chính sáchđối ngoại ở nước ta? A. Phát triển công tác đối ngoại nhân dân. B. Tôn trọng lẫn nhau, bình đẳng cùng có lợi. C. Chủ động và tích cực hội nhập kinh tế quốc tế. D. Củng cố tăng cường quan hệ với các đảng cộng sản.Câu 14: Việc làm nào dưới đây là trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng vàan ninh? A. Tăng cường trang bị khí tài cho lực lượng vũ trang. B. Xây dựng nền quốc phòng toàn dân và an ninh nhân dân. C. Sẵn sàng tham gia nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi. D. Đảm bảo nền tảng cho quốc phòng và an ninh.Câu 15: Kết hợp kinh tế - xã hội với quốc phòng, an ninh là A. Các thế lực đang thực hiện âm mưu “diễn biến hòa bình”. B. Nước ta xây dựng chủ nghĩa xã hội. C. Các thế lực thù địch luôn tìm cách chống phá Nhà nước. D. Thực hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.Câu 16: Nội dung nào sau đây không thể hiện quyền bình đẳng của công dân trên lĩnh vực vănhoá? A. Quyền được hưởng các lợi ích từ sáng tạo văn hoá, nghệ thuật. B. Quyền được hưởng các lợi ích từ sáng tạo văn hoá, nghệ thuật của mình. C. Quyền sáng tác, phê bình văn học nghệ thuật. D. Quyền bầu cử và ứng cử vào các cơ quan quyền lực nhà nước.Câu 17: Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài nhằm phát triển tiềm năng trítuệ, cung cấp cho đất nước nguồn lao động có chất lượng cao là A. chính sách của giáo dục và đào tạo. B. ý nghĩa của giáo dục và đào tạo. C. nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo. D. phương hướng của giáo dục và đào tạo.Câu 18: Phát triển giáo dục là sự nghiệp của Nhà nước và của A. công dân. B. toàn dân. C. các cơ quan nhà nước. D. giáo viên.Câu 19: Nền dân chủ xã hội chủ ngh ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Lê Lợi SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ KIỂM TRA CUỐI KỲ II – NĂM HỌC 2022 - 2023 TRƯỜNG THPT LÊ LỢI MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - KHỐI LỚP 11 Thời gian làm bài : 45 Phút (Đề có 4 trang) (Không kể thời gian phát đề) (Đề có 30 câu)Họ tên : ............................................................... Số báo danh : ................... Mã đề 001 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7 điểm)Câu 1: Cách xử lí rác nào sau đây có thể đỡ gây ô nhiễm môi trường nhất? A. Phân loại và tái chế. B. Chôn sâu. C. Đốt và xả khí lên cao. D. Đổ tập trung vào bãi rác.Câu 2: Việc nhà nước miễn, giảm học phí cho học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khănlà thể hiện phương hướng nào dưới đây để phát triển giáo dục - đào tạo? A. Ưu tiên đầu tư cho giáo dục. B. Xã hội sự nghiệp giáo dục. C. Mở rộng quy mô giáo dục. D. Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.Câu 3: Nhà nước mở rộng quy mô giáo dục từ mầm non đến giáo dục đại học là thể hiệnphương hướng cơ bản nào để phát triển giáo dục và đào tạo ở nước ta? A. Hạn chế hợp tác quốc tế. B. Mở rộng quy mô giáo dục. C. Đồng loạt miễn, giảm học phí. D. Kìm hãm phát triển văn hóa.Câu 4: Nội dung nào sau đây không phải là phương hướng để phát triển giáo dục nước ta? A. Mở rộng quy mô giáo dục. B. Đẩy mạnh xúc tiến thương mại. C. Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục. D. Tăng cường hợp tác thế giới về giáo dục.Câu 5: Trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, Đảng và Nhà nước ta xemchính sách nào sau đây là quốc sách hàng đầu? A. Quốc phòng an ninh. B. Chính sách đối ngoại. C. Chính sách văn hoá. D. Chính sách khoa học và công nghệ.Câu 6: Một trong các phương hướng cơ bản của chính sách đối ngoại là A. phát triển kinh tế đất nước. B. phát triển công tác đối ngoại nhân dân. C. phát triển nguồn nhân lực ngoại giao. D. phát triển nguồn nhân lực trình độ cao.Câu 7: Xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; xây dựng con người Việt Namphát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, năng lực sáng tạo là A. nhiệm vụ của văn hoá. B. tính chất của văn hoá. C. mức độ của văn hoá. D. ý nghĩa của văn hoá.Câu 8: Nội dung nào sau đây đúng khi nói về nhiệm vụ của khoa học và công nghệ? A. Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định chủ trương, đường lối, chính sách. B. Tạo ra sự phát triển mạnh mẽ của lực lượng sản xuất. C. Tiền đề để phát triển đất nước hùng mạnh sánh vai với các nước tiên tiến. D. Xây dựng cơ sở hạ tầng kĩ thuật phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá.Câu 9: Một trong những phương hướng của khoa học và công nghệ là A. nâng cao trình độ quản lí, hiệu quả của hoạt động khoa học và công nghệ. B. bảo vệ Tổ quốc. C. giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra. D. tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.Câu 10: Tính dân tộc của Nhà nước ta thể hiện ở chỗ trong quá trình hoạt động luôn kế thừa vàphát huy những truyền thống tốt đẹp của cả A. một nhóm người. B. dân tộc. C. khu vực. D. thế giới.Câu 11: Để đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ, Nhà nước huy động các nguồn lựcđi nhanh vào một số lĩnh vực sử dụng A. công nghệ ứng dụng. B. công nghệ tiến bộ. C. công nghệ tiên tiến. D. phương pháp truyền thống.Câu 12: Công dân lưu giữ và phát triển các loại hình nghệ thuật dân gian ở nước ta là góp phầnthực hiện chính sách nào sau đây? A. Tài nguyên. B. Quốc phòng. C. Văn hóa. D. Dân số.Câu 13: Nội dung nào dưới đây không phải là phương hướng cơ bản để thực hiện chính sáchđối ngoại ở nước ta? A. Phát triển công tác đối ngoại nhân dân. B. Tôn trọng lẫn nhau, bình đẳng cùng có lợi. C. Chủ động và tích cực hội nhập kinh tế quốc tế. D. Củng cố tăng cường quan hệ với các đảng cộng sản.Câu 14: Việc làm nào dưới đây là trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng vàan ninh? A. Tăng cường trang bị khí tài cho lực lượng vũ trang. B. Xây dựng nền quốc phòng toàn dân và an ninh nhân dân. C. Sẵn sàng tham gia nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi. D. Đảm bảo nền tảng cho quốc phòng và an ninh.Câu 15: Kết hợp kinh tế - xã hội với quốc phòng, an ninh là A. Các thế lực đang thực hiện âm mưu “diễn biến hòa bình”. B. Nước ta xây dựng chủ nghĩa xã hội. C. Các thế lực thù địch luôn tìm cách chống phá Nhà nước. D. Thực hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.Câu 16: Nội dung nào sau đây không thể hiện quyền bình đẳng của công dân trên lĩnh vực vănhoá? A. Quyền được hưởng các lợi ích từ sáng tạo văn hoá, nghệ thuật. B. Quyền được hưởng các lợi ích từ sáng tạo văn hoá, nghệ thuật của mình. C. Quyền sáng tác, phê bình văn học nghệ thuật. D. Quyền bầu cử và ứng cử vào các cơ quan quyền lực nhà nước.Câu 17: Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài nhằm phát triển tiềm năng trítuệ, cung cấp cho đất nước nguồn lao động có chất lượng cao là A. chính sách của giáo dục và đào tạo. B. ý nghĩa của giáo dục và đào tạo. C. nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo. D. phương hướng của giáo dục và đào tạo.Câu 18: Phát triển giáo dục là sự nghiệp của Nhà nước và của A. công dân. B. toàn dân. C. các cơ quan nhà nước. D. giáo viên.Câu 19: Nền dân chủ xã hội chủ ngh ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi học kì 2 Đề thi học kì 2 lớp 11 Đề thi GDCD lớp 11 Trắc nghiệm GDCD lớp 11 Cách xử lí rác thải Phương hướng để phát triển giáo dụcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển
2 trang 275 0 0 -
Đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển
2 trang 271 1 0 -
Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
22 trang 244 0 0 -
Bộ 14 đề thi học kì 2 môn Toán lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án
82 trang 185 0 0 -
4 trang 176 1 0
-
Đề thi học kì 2 môn Công nghệ lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
8 trang 165 0 0 -
Đề thi học kì 2 môn HĐTN lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
5 trang 159 0 0 -
Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
13 trang 150 0 0 -
25 trang 148 0 0
-
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Trần Hưng Đạo, Kon Tum
9 trang 130 0 0