Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2022-2023 - Trường THPT Thị xã Quảng Trị

"Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2022-2023 - Trường THPT Thị xã Quảng Trị" giúp các bạn học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi của mình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 11 năm 2022-2023 - Trường THPT Thị xã Quảng Trị SỞ GD-ĐT QUẢNG TRỊ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2022-2023TRƯỜNG THPT THỊ XÃ QUẢNG TRỊ Môn: GDCD Lớp: 11 Thời gian làm bài:…….phút, không kể thời gian giao đề Đề KT chính thức (Đề có 03 trang) Mã đề: 001 Họ và tên học sinh:………………..……………. Lớp:………………………… Phần I: TNKQ (7 điểm) Câu 1: Nội dung nào sau đây thể hiện quyền bình đẳng của công dân trên lĩnh vực chính trị? A. Quyền được bảo đảm về mặt vật chất, tinh thần. B. Quyền được hưởng an toàn xã hội và bảo hiểm xã hội. C. Quyền bầu cử và ứng cử vào các cơ quan quyền lực nhà nước. D. Quyền lao động, quyền bình đẳng nam, nữ. Câu 2: Xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, năng lực sáng tạo là A. ý nghĩa của văn hóa. B. mức độ của văn hóa. C. tính chất của văn hóa. D. nhiệm vụ của văn hóa. Câu 3: Sự nghiệp giáo dục và đào tạo của nước ta hiện nay có nhiệm vụ A. xây dựng và phát triển kinh tế. B. xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. C. nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài. D. phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Câu 4: Vấn đề nào dưới đây cần tất cả các nước cùng cam kết thực hiện thì mới có thể được giải quyết hiệu quả nhất? A. Đô thị hóa và việc làm. B. Phát hiện sự sống ngoài vũ trụ. C. Vấn đề dân số trẻ. D. Chống ô nhiễm môi trường. Câu 5: Muốn có quy mô, cơ cấu dân số và phân bố dân cư hợp lí để phát triển nhanh và bền vững thì phải A. giảm nhanh việc tăng dân số. B. khuyến khích tăng dân số. C. phân bố lại dân cư hợp lí. D. có chính sách dân số đúng đắn. Câu 6: Các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo, bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại phát triển của con người và sinh vật là A. khí quyển. B. môi trường. C. không khí. D. sinh thái. Câu 7: Tình trạng thiếu việc làm ở nước ta hiện nay vẫn là vấn đề A. bức xúc ở cả nông thôn và thành thị. B. luôn được Đảng và Nhà nước quan tâm. C. được chính quyền các địa phương quan tâm. D. luôn được các nhà đầu tư quan tâm. Câu 8: Một đoàn học sinh đi tham quan, cắm trại tại khu sinh thái nghỉ dưỡng. Sau khi cắm trại xong, các bạn tự giác thu dọn các rác thải, phế liệu của đoàn. Việc làm của các bạn học sinh trên thể hiện ý thức A. chống ô nhiễm đất, nước, không khí. B. sử dung tiết kiệm, hợp lí tài nguyên. C. giữ gìn các khu bảo tồn thiên nhiên. D. bảo vệ môi trường. Câu 9: Nội dung nào dưới đây là mục tiêu của chính sách dân số nước ta? A. Làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục. B. Nâng cao sự hiểu biết của người dân về vai trò của gia đình. C. Tăng cường công tác lãnh đạo và quản lí, tổ chức tốt bộ máy làm công tác dân số. D. Nâng cao chất lượng dân số để phát triển nguồn nhân lực. Câu 10: Dân chủ là A. quyền lực cho giai cấp áp đảo trong xã hội. B. quyền lực cho giai cấp thống trị. Trang 1/3 - Mã đề 001 C. quyền lực cho giai cấp chiếm số đông trong xã hội. D. quyền lực thuộc về nhân dân.Câu 11: Cách xử lí rác nào sau đây có thể đỡ gây ô nhiễm môi trường nhất? A. Phân loại và tái chế. B. Đốt và xả khí lên cao. C. Đổ tập trung vào bãi rác. D. Chôn sâu.Câu 12: Những tai biến hoặc rủi ro xảy ra trong quá trình hoạt động của con người hoặc biến đổibất thường của tự nhiên gây ô nhiễm, suy thoái hoặc biến đổi môi trường nghiêm trọng là A. ô nhiễm môi trường. B. sự cố môi trường. C. ô nhiễm sinh thái. D. suy thoái môi trường.Câu 13: Trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh thể hiện ở việc A. chỉ cảnh giác với các thế lực bên ngoài khi thấy cần thiết. B. thường xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác trước mọi âm mưu, thủ đoạn tinh vi của kẻ thù. C. chỉ cảnh giác với các thế lực bên ngoài khi có sự đe dọa trực tiếp bằng vũ lực vào nước ta. D. không cần cảnh giác vì tiềm lực quốc phòng của nước ta rất hùng mạnh.Câu 14: Luật Giáo dục quy định Nhà nước và cộng đồng giúp đỡ để người nghèo được học tập, tạođiều kiện để người có năng khiếu phát triển tài năng. Điều này thể hiện nội dung nào dưới đây trongphương hướng phát triển giáo dục? A. Thực hiện công bằng trong giáo dục. B. Ưu tiên đầu tư cho giáo dục. C. Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục. D. Mở rộng quy mô giáo dục.Câu 15: Hình thức dân chủ thông qua những qui chế, thiết chế để nhân dân bầu ra những người đạidiện thay mặt mình quyết định các công việc chung của cộng đồng, của Nhà nước là A. dân chủ gián tiếp. B. dân chủ phân quyền. C. dân chủ liên minh. D. dân chủ trực tiếp.Câu 16: Nội dung nào sau đây không thuộc về mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môitrường ở nước ta hiện nay? A. Bảo tồn đa dạng sinh học. B. Nâng cao chất lượng môi trường. C. Giáo dục ý thức trách nhiệm cho nhân dân. D. Sử dụng hợp lí tài nguyên.Câu 17: Để góp phần thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hóa hiên đại hóa đất nước, khoahọc và công nghệ có nhiệm vụ A. cung cấp nguồn vốn chủ yếu cho phát triển kinh tế đất nước. B. cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách. C. cung cấp nguồn nhân lực giá rẻ và chăm chỉ ...