Danh mục

Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Việt Nam-Angiêri (Đề 2)

Số trang: 4      Loại file: doc      Dung lượng: 99.50 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Với “Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Việt Nam-Angiêri (Đề 2)” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Việt Nam-Angiêri (Đề 2) PHÒNG GD&ĐT QUẬN THANH XUÂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IITRƯỜNG THCS VIỆT NAM-ANGIERI NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 ĐỀ 2 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề gồm 04 trang)I. Trắc nghiệm (7,0 điểm) Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi và điền vào bảng dưới đây (mỗi câu trả lờiđúng được 0,25 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14ĐACâu 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28ĐACâu 1. Trường hợp nào dưới đây không phải là Công dân nước Cộng hòa xã hội chủnghĩa Việt Nam? A. Trẻ em nước ngoài theo cha mẹ đến sinh sống tại Việt Nam. B. Trẻ em có cha, mẹ là công dân Việt Nam. C. Trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam mà không rõ cha mẹ là ai. D. Người nước ngoài nhập Quốc tịch Việt Nam.Câu 2. Em không tán thành với việc làm nào dưới đây? A. Vận động trẻ em đến trường. B. Làm giấy khai sinh cho trẻ em. C. Tổ chức cho trẻ em tham gia các Câu lạc bộ. D. Tổ chức cho trẻ em lao động trong hầm mỏ.Câu 3. Theo em, hành vi nào dưới đây vi phạm quyền và nghĩa vụ học tập của công dân? A. Con đến tuổi đi học mà cha mẹ không cho đến trường. B. Nhặt được thư của người khác mở ra xem. C. Chửi mắng, đánh đạp người làm thuê. D. Tự ý vào nhà người khác khi không có mặt chủ nhà.Câu 4. Mục đích học tập đúng đắn đối với mỗi người là A. học để có điểm số đứng đầu lớp. B. có học tập chúng ta mới hiểu biết. C. học tập để có công việc nhàn hạ. D. học tập để được phát triển toàn diện và trở thành người có ích cho xã hội.Câu 5. Quyền nào dưới đây trong Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em thuộcnhóm quyền sống còn? A. Trẻ em có quyền được chăm sóc sức khỏe. B. Trẻ em có quyền được học tập. C. Trẻ em có quyền được giao lưu bạn bè. D. Trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi sự xâm hại.Câu 6. Biểu hiện nào sau đây thực hiện tốt quyền trẻ em? A. Không đưa trẻ em đi tiêm phòng. B. Các em không được phép bày tỏ chính kiến. C. Đối xử bình đẳng giữa trẻ em trai và trẻ em gái. D. Bắt các em bỏ học để đi làm thêm kiếm tiền. 1 Câu 7. Tại trường học em được tham gia các hoạt động thể dục thể thao, văn hóa vănnghệ chào mừng các ngày kỉ niệm: 20/11, 26/3, 8/3. Các hoạt động đó nói đến nhómquyền nào ? A. Nhóm quyền phát triển. B. Nhóm quyền sống còn. C. Nhóm quyền bảo vệ . D. Nhóm quyền tham gia.Câu 8. Việc làm nào dưới đây là vi phạm quyền trẻ em? A. Tổ chức tiêm chủng cho trẻ em. B. Thu nhận trẻ dưới 15 tuổi vào làm việc ở cơ sở sản xuất hóa chất. C. Dạy nghề cho trẻ em khuyết tật. D. Tổ chức lớp học cho trẻ em lang thang, không nơi nương tựa.Câu 9. Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây về nghĩa vụ học tập? A. Học tập để có điểm số được đứng đầu lớp. B. Có học tập chúng ta mới có thể phát triển bản thân. C. Có học tập chúng ta mới có kiến thức. D. Để phát triển toàn diện và trở thành người có ích cho xã hội.Câu 10. Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào? A. 1989. B. 1998. C. 1986. D. 1987.Câu 11: Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chứccắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào? A. Nhóm quyền phát triển. B. Nhóm quyền sống còn. C. Nhóm quyền bảo vệ. D. Nhóm quyền tham gia.Câu 12. Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em thể hiện điều gì? A. Thể hiện sự quan tâm và chăm sóc đối với trẻ em. B. Thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ đối với trẻ em. C. Thể hiện sự chăm sóc và bảo vệ đối với trẻ em. D. Thể hiện sự tôn trọng và quan tâm đối với trẻ em.Câu 13. An và Khoa tranh luận với nhau về quyền học tập, Khoa nói: Tớ chẳng thíchhọc ở lớp này tí nào cả vì toàn các bạn nghèo. Lẽ ra các bạn ấy không được đi học mớiđúng. Em có nhận xét gì về cách suy nghĩ của bạn Khoa? A. Khoa hiểu như vậy là đúng vì người nghèo thì chỉ được đi làm không được đi học. B. Khoa hiểu như vậy là đúng vì người nghèo không có tiền để trả tiền đi học. C. Khoa hiểu như vậy là sai vì người nghèo và người giàu đều bình đẳng trước pháp luật. D. Khoa hiểu như vậy là đúng vì có tiền mới được đi học.Câu 14. Công dân là người dân của A. một làng. B. một nước. C. một tỉnh. D. một huyện.Câu 15. Những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏrơi, bị bóc lột, xâm hại thuộc nhóm quyền A. sống còn của trẻ em. B. phát triển của trẻ em. C. tham gia của trẻ em. D. bảo vệ của trẻ em.Câu 16. Quyền ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: