Đề thi học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Ngọc Giá, Điện Bàn

Cùng tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Ngọc Giá, Điện Bàn” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Ngọc Giá, Điện Bàn PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024TRƯỜNG THCS LÊ NGỌC GIÁ MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6 I. HÌNH THỨC KIỂM TRA - Viết trên giấy. - Thời gian kiểm tra: 45 phút. II. YÊU CẦU CẦN ĐẠT TT Nội dung Yêu cầu cần đạt 1 Chủ đề 5: Nếp - Hiểu được khái niệm nếp sống văn minh, vai trò của việc sống văn hóa, xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh. văn minh ở tỉnh - Nêu được một số hoạt động xây dựng nếp sống văn hoá, Quảng Nam văn minh ở Quảng Nam. 2 Chủ đề 6: Hoạt - Hiểu được trách nhiệm của bản thân đối với hoạt động động đèn ơn đáp đền ơn đáp nghĩa. nghĩa ở tỉnh - Trình bày được ý nghĩa của hoạt động đền ơn đáp nghĩa. Quảng Nam III. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ Nội dung Tiêu chí đánh giá Các nội dung đánh giá Chủ đề 5: - Thế nào là nếp sống văn hoá, văn minh? Vai trò của việc xây dựng nếp Nếp sống sống văn hoá, văn minh. văn hóa, - Một số phong trào xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh ở tỉnh Quảng văn minh Nam. ở tỉnh - Những việc em sẽ làm để góp phần vào hoạt động đền ơn đáp nghĩa tại Quảng địa phương. Ý nghĩa của hoạt động đền ơn đáp nghĩa đó. Nam. 1. Mức Đạt Chủ đề 6: - Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) cả 3 nội dung. Hoạt - Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) 2 trong 3 nội dung. động đèn - Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) 50% kiến thức trở lên của cả ơn đáp 3 nội dung. nghĩa ở 2. Mức chưa đạt tỉnh - Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) nội dung nào. Quảng - Học sinh trả lời đúng 1 trong 3 nội dung. Nam. - Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) đến 50% của cả 3 nội dung. - Nội dung trả lời sơ sài, nội dung không liên quan. ------------ Hết ------------- PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024TRƯỜNG THCS LÊ NGỌC GIÁ MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6 Thời gian: 45 phút (không kể giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 01 trang) Câu 1. Thế nào là nếp sống văn hoá, văn minh? Nêu vai trò của việc xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh. Câu 2. Nêu một số phong trào xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh ở tỉnh Quảng Nam. Câu 3. Hãy trình bày về những việc em sẽ làm để góp phần vào hoạt động đền ơn đáp nghĩa tại địa phương. Nêu ý nghĩa của hoạt động đền ơn đáp nghĩa đó. ------------ Hết ------------- PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN HƯỚNG DẪN CHẤMTRƯỜNG THCS LÊ NGỌC GIÁ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6 Câu 1. * Nếp sống văn hoá, văn minh là nếp sống tuân theo các chuẩn mực đạo đức, văn hoá và tiến bộ xã hội nhằm xây dựng môi trường sống an toàn, hạnh phúc. * Vai trò của việc xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh: - Có vai trò quan trọng đối với việc hình thành các thói quen tích cực, lối sống chuẩn mực. - Xây dựng môi trường sống an toàn, hạnh phúc. - Góp phần gìn giữ các giá trị truyền thống, phát triển kinh tế - xã hội địa phương. Câu 2. Một số phong trào xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh ở tỉnh Quảng Nam: - Phong trào xây dựng gia đình, tộc họ, khối phố, xã phường, cơ quan văn hoá. - Các hoạt động tuyên truyền sử dụng nước sạch, giữ gìn vệ sinh môi trường. - Rèn luyện sức khoẻ, phòng chống bệnh tật. - Bài trừ mê tín dị đoan, xây dựng ý thức văn hoá giao thông. - Bảo tồn các giá trị văn hoá địa phương. - Tiếp cận, ứng dụng khoa học kỹ thuật vào cuộc sống, ... và các mô hình hoạt động xây dựng đời sống an toàn, văn hoá, văn minh ở khu dân cư. Câu 3. * Những việc có thể làm để góp phần vào hoạt động đền ơn đáp nghĩa tại địa phương: - Học sinh tích cực, chủ động tuyên truyền hoạt động đền ơn đáp nghĩa tại địa phương... - Học sinh tích cực, chủ động tham gia lao động vệ sinh thường xuyên khu di tích cách mạng, các địa chỉ đỏ, phần mộ liệt sĩ, … - Mỗi học sinh luôn ý thức được đạo lý “Uống nước nhớ nguồn” và luôn tích cực làm nhiều việc tốt như thăm hỏi, tặng quà…… cho Bà Mẹ Việt Nam Anh hùng, các thương, bệnh binh, những người có công với cách mạng. * Ý nghĩa của hoạt động đền ơn đáp nghĩa: HS nêu lên ý nghĩa của những việc mình làm. PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024TRƯỜNG THCS LÊ NGỌC GIÁ MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6 Thời gian: 45 phút (không kể giao đề) ĐỀ DÀNH CHO HSKT (Đề gồm có 01 trang) Câu 1. Thế nào là nếp sống văn hoá, văn minh? Câu 2. Hãy trình bày về những việc em sẽ làm để góp phần vào hoạt động đền ơn đáp nghĩa tại địa phương. ------------ Hết ------------- PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN HƯỚNG DẪN CHẤMTRƯỜNG THCS LÊ NGỌC GIÁ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6 Dành cho HSKT Câu 1. * Nếp sống văn hoá, văn minh là nếp sống tuân theo các chuẩn mực đạo đức, văn hoá và tiến bộ xã hội nhằm xây dựng môi trường sống an toàn, hạnh phúc. Câu 2. - Học sinh tích cực, chủ động tuyên tru ...