Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Ka

Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo “Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Ka”. Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà KaPHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2021-2022TRƯỜNG PTDTBT TH & THCS TRÀ KA MÔN: KHTN 6 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Cấp độ Nhận biết Vận dụngChủ đề Vận dụng Vận dụng Cộng TNKQ TL TNKQ TL cao TNKQ TL TNKQ TL1. Chủ đề: - Nhận biết được một số đối - Thực hành quan sát nguyên sinh vật, nấm bằng kính lúp hoặc kính hiển vi và vẽĐa dạng thế tượng nguyên sinh vật. lại hình quan sát được.giới sống - Dựa vào hình dạng, nêu được - Vận dụng kiến thức để giải thích hiện tượng “ nước nở hoa ” . sự đa dạng của nguyên sinh vật. - Giải thích được vì sao cần bảo vệ đa dạng sinh học. - Nhận biết được một số đại diện của nấm, nêu được sự đa dạng của nấm. - Nêu được một số bệnh do nấm gây ra. - Nhận biết được các nhóm thực vật. - Nhận biết được các nhóm động vật dựa vào hình ảnh, mẫu vật. - Nêu được vai trò và tác hại của động vật trong tự nhiên và đời sống. - Nêu được vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên và đời sống.Số câu 4 câu 1 câu 2 câu 1 câu 0 1 câu 0 0 9 câuSố điểm 1,0đ 1,0đ 0,5đ 1,0đ 0 1,0đ 0 0 4,5 điểmTỉ lệ % 10% 10% 5% 10% 10% 45% - Nhận biết được lực là sự đẩy - Biểu diễn được một lực bằng một mũi tên có điểm đặt tại vật chịu tác dụng lực, hoặc sự kéo. có độ lớn và theo hướng của sự kéo hoặc đẩy. - Biết được lực phân thành lực - Chứng minh được độ giãn của lò xo treo thẳng đứng tỉ lệ với khối lượng của vật tiếp xúc và lực không tiếp xúc. treo từ kết quả TN được cung cấp. - Nhận biết được lực có thế làm2. Chủ đề: thay đổi chuyển động, biến dạng - Dựa vào kết quả thí nghiệm và kiến thức thực tế rút ra nhận xét về sự phụ thuộcLực trong vật. của lực đàn hồi vào độ biến dạng của lò xo và ứng dụng thực tế.đời sống - Đo được lực bằng lực kế lò xo, - Trình bày được cách xác định trọng lượng của vật. đơn vị là niu tơn (Newton, kí - Sử dụng tranh, ảnh để nêu được: Sự tương tác giữa bề mặt của hai vật tạo ra lực hiệu N). ma sát giữa chúng. - Nhận biết được thế nào là biến - Giải thích một số ví dụ về lực ma sát trong đời sống. dạng lò xo, những vật có biến - Thực hiện được thí nghiệm chứng tỏ vật chịu tác dụng của lực cản khi chuyển dạng giống biến dạng lò xo. động trong nước. - Nhận biết được lực đàn hồi. - Phát biểu được trọng lượng là độ lớn của trong lực tác dụng lên vật, trọng lực là lực hút của Trái Đất. - Nêu đơn vị đo trọng lượng là đơn vị đo lực (N). - Nêu được phương, chiều của lực hút của Trái Đất. - Nêu được: Khi hai vật tiếp xúc với nhau thì có thể có lực ma sát xuất hiện ở bề mặt tiếp xúc giữa hai vật. - Nêu được: Hai loại lực ma sát thường gặp là lực ma sát nghỉ và lực ma sát trượt. - Biết được lực cản nước phụ thuộc yếu tố nào?Số câu 4 câu 1 câu 4 câu 0 0 0 1 câu 10 câuSố điểm 1,0đ 1,0đ 1,0đ 0 0 0 1,0đ 4,0 điểmTỉ lệ % 10% 10% 10% 10% 40%3. Năng - Nêu được mọi sự biến đổi - Nêu được sự truyền năng lượng trong một số trường hợp đơn giản trong thực lượng trong tự nhiên đều cần năng tiễn. lượng. - Đề xuất được biện pháp để tiết kiệm năng lượng trong các hoạt động hằng ngày. - Nêu được: Vật liệu giải phóng - Biết được một số đồ dùng sử dụng bằng điện và sử dụng có hiệu quả trong gia năng lượng, tạo ra nhiệt và ánh đình và trong trường THCS. sáng khi bị đốt cháy gọi là nhiên liệu. - Nêu được một số dạng năng lượng thường gặp: Động năng, thế năng hấp dẫn, năng lượng hóa học, năng lượng điện, năng lượng ánh sáng, năng lượng nhiệt, năng lượng âm,… - Nêu được: Năng lượng hao phí luôn xuất hiện khi năng lượng được chuyển từ dạng này sang dạng khác, từ vật này sang vật khác. - Biết được năng lượng hao phí thường sinh ra ở dạng nhiệt năng, âm thanh và đôi khi còn có cả ánh sáng. - Nêu được: Nguồn năng lượng trong tự nhiên được phân loại thành 2 nhóm: nguồn năng lượng tái tạo và nguồn năng lượng không tái tạo. - Nêu được: Các nguồn năng lượng tái tạo bao gồm Mặt Trời, gió, nước, sinh khối, địa nhiệt,Số câu 4 câu 2 câu 6 câuSố điểm 1,0đ 0,5đ 1,5đTỉ lệ % 10% 5% 15% Tổng Số câu 14 câu 2 câu 25 câSố điểm 5,0 điểm ...