Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Võ Trường Toản, Châu Đức

Với mong muốn giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập thật tốt trong kì thi sắp tới. TaiLieu.VN xin gửi đến các bạn ‘Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Võ Trường Toản, Châu Đức’. Vận dụng kiến thức và kỹ năng của bản thân để thử sức mình với đề thi nhé! Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Võ Trường Toản, Châu ĐứcTRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ IIHọ và tên:.................................................... MÔN: KHTN LỚP 7 NH: 2023 - 2024Lớp........................ Thời gian làm bài 90 phútĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊNI/TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Khoanh tròn đáp án đúng nhất:Câu 1: Để phân biệt hai cực của nam châm người ta sơn hai màu khác nhau là màu gì? A. Màu vàng là cực nam ghi chữ S, màu đỏ là cực Bắc ghi chữ N. B. Màu xanh là cực nam ghi chữ S, màu đỏ là cực Bắc ghi chữ N. C.Màu xanh là cực nam ghi chữ S, màu vàng là cực Bắc ghi chữ N. D. Màu vàng là cực nam ghi chữ N, màu đỏ là cực Bắc ghi chữ S.Câu 2: Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng có vai trò quan trọng đối với: A. sự sống của sinh vật. B. sự biến đổi các chất. C. sự trao đổi năng lượng. D. sự chuyển hoá của sinh vật.Câu 3: Trao đổi khí ở sinh vật là quá trình: A. lấy khí O2 từ môi trường vào cơ thể và thải khí CO2 từ cơ thể ra môi trường. B. lấy khí CO2 từ môi trường vào cơ thể và thải khí O2 từ cơ thể ra môi trường. C. lấy khí O2 hoặc CO2 từ môi trường vào cơ thể, đồng thời thải khí CO2 hoặc O2 từ cơ thể ra môi trường. D. lấy khí CO2 từ môi trường vào cơ thể, đồng thời thải khí CO2 hoặc O2 từ cơ thể ra môi trường.Câu 4: Vai trò của quá trình thoát hơi nước của cây là: A. Tạo điều kiện cho quá trình trao đổi khí ở thực vật. B. Giúp lá cây không bị nóng dưới tác động của ánh mặt trời. C. Tạo lực hút để vận chuyển nước và các chất từ rễ lên thân và lá trong mạch gỗ. D. Cả A, B và CCâu 5: Trước khi trồng cây, người ta cần phải cày, xới làm cho đất tơi, xốp nhằm: A. tăng hàm lượng khí oxygen trong đất, nhờ đó, rễ hô hấp mạnh, thúc đẩy quá trìnhhấp thụ nước và muối khoáng ở rễ. B. tăng hàm lượng khí carbon dioxide trong đất, nhờ đó, rễ hô hấp mạnh, thúcđẩy quátrình hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ. C. tăng hàm lượng chất dinh dưỡng trong đất, nhờ đó, tạo điều kiện thuận lợi cho quátrình hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ. D. tăng hàm lượng chất dinh dưỡng trong đất, nhờ đó, giảm thiểu tối đa lượng phânbón cần sử dụng trong quá trình trồng cây.Câu 6: Cho sơ đồ sau:(1) và (2) trong sơ đồ trên lần lượt là:A. oxygen, carbon dioxide. B. carbon dioxide, oxygen.C. nitrogen, oxygen. D. nitrogen, hydrogen.Câu 7: Cảm ứng ở sinh vật là:A. khả năng tiếp nhận kích thích từ môi trường bên trong và bên ngoài cơ thể.B. khả năng phản ứng lại các kích thích từ môi trường bên trong và bên ngoài cơ thể.C. khả năng tiếp nhận kích thích và phản ứng lại các kích thích từ môi trường bên trongcơ thể.D. khả năng tiếp nhận kích thích và phản ứng lại các kích thích từ môi trường bên trongvà bên ngoài cơ thể.Câu 8. Vai trò của cảm ứng ở sinh vật là:A. giúp sinh vật phản ứng lại các kích thích của môi trường để tồn tại và phát triển.B. giúp sinh vật tạo ra những cá thể mới để duy trì liên tục sự phát triển của loài.C. giúp sinh vật tăng số lượng và kích thước tế bào để đạt khối lượng tối đa.D. giúp sinh vật có tư duy và nhận thức học tập để đảm bảo sự tồn tại và phát triển.Câu 9. Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về tập tính của động vật?A. Tập tính của động vật rất đa dạng và phức tạp.B. Tập tính chỉ xuất hiện ở những động vật bậc cao của lớp Thú.C. Tập tính đảm bảo cho động vật thích nghi với môi trường sống.D. Tập tính liên quan mật thiết đến sự tồn tại và phát triển nòi giống của động vật.Câu 10. Cho thí nghiệm sau:Bước 1. Trồng vài hạt đỗ/ lạc/ ngô đang nảy mầm vào hai cốc chứa đất ẩm A, B.Bước 2. Đặt cốc A vào hộp bìa carton có khoét lỗ để ánh sáng lọt qua, cốc B để bênngoài trong điều kiện thường.Bước 3. Đặt cả hộp giấy bìa carton chứa cốc trồng cây và cốc còn lại ở nơi có ánh sáng,tưới nước để giữ ẩm cho đất.Bước 4. Theo dõi và ghi chép lại hiện tượng thay đổi tư thế phát triển của cây trong haicốc sau 1 tuần.Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về kết quả quan sát của thí nghiệm trên? A. Cây ở cốc A mọc nghiêng hướng về phía lỗ khoét, cây ở cốc B mọc thẳng. B. Cây ở cốc A mọc nghiêng ngược hướng lỗ khoét, cây ở cốc B mọc thẳng. C. Cây ở cốc A mọc nghiêng hướng về phía lỗ khoét, cây ở cốc B mọc nghiêng theonhiều hướng khác nhau. D. Cây ở cốc A mọc nghiêng ngược hướng lỗ khoét, cây ở cốc B mọc nghiêng theonhiều hướng khác nhau.Câu 11. Phát triển là: A. những biến đổi của cơ thể sinh vật bao gồm ba quá trình liên quan mật thiết vớinhau là sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan của cơ thể. B. sự tăng lên về kích thước và khối lượng cơ thể do tăng lên về số lượng và kích thướctế bào. C. những biến đổi của cơ thể sinh vật dưới tác động trực tiếp của môi trường sống màkhông liên quan đến biến đổi vật chất di truyền. D. những biến đổi đột ngột của cơ thể sinh vật do biến đổi vật chất di truyền mà khôngliên quan đến biến đổi điều kiện môi trường sống.Câu 12. Ở thực vật có hai loại mô phân sinh là: A. mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh lá. B. mô phân sinh cành và mô phân sinh rễ. C. mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh bên. D. mô phân sinh ngọn và mô phân sinh rễ.Câu 13. Vòng đời của ếch trải qua các giai đoạn lần lượt là:A. phôi → trứng → nòng nọc → nòng nọc 2 chân → nòng nọc 4 chân → ếch con → ếchtrưởng thành.B. trứng → phôi → nòng nọc → nòng nọc 2 chân → nòng nọc 4 chân → ếch con → ếchtrưởng thành.C. phôi → trứng → nòng nọc → nòng nọc 4 chân → nòng nọc 2 chân → ếch con → ếchtrưởng thành.D. trứng → phôi → nòng nọc → nòng nọc 4 chân → nòng nọc 2 chân → ếch con → ếchtrưởng thành.Câu 14. Ưu điểm của hình thức sinh sản hữu tính so với hình thức sinh sản vô tính là:A. có sự kết h ...