Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS La Bằng, Đại Từ

‘Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS La Bằng, Đại Từ" sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS La Bằng, Đại Từ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ II UBND HUYỆN ĐẠI TỪ NĂM HỌC 2023- 2024TRƯỜNG THCS LA BẰNG MÔN: KHTN 8I. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỨC ĐỘ Tổng số Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ý/câu cao Chủ đề Số Số Điểm số Số Số Số Số Số Số Số Số câu câ câ câu câu câu câu câu câu câu TN u u TL TL TN TL TL TN TN TN TL1. Điện (10 tiết) 4 4 1,02. Nhiệt (10 tiết) 2 2 0,53. Sinh học cơ thể 1 1 1,0người (11 tiết)4. Sinh học cơ thể 1 1 4 2 2 6 4,0người (17 tiết) (1,0) (1,5)5. Sinh vật và môi 1 4 4 1 2 8 3,5trường (14 tiết) (0,5)Tổng Số câu/ số ý 1 12 1 8 2 0 1 0 5 20 10 Điểm số 1,0 3,0 1,0 2,0 2,0 0 1,0 0 5,0 5,0 10 Tổng số điểm 4,0 điểm 3,0 điểm 2,0 điểm 1,0 điểm 10 điểm 10 điểm Tỉ lệ % 40 30 20 10 100 100 II. BẢN ĐẶC TẢ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Đơn vị Mức độ Mức độ đánh giá Nhận Thô Vận Vậnkiến thức biết ng dụng dụng hiểu cao Chương V. Điện Nhận - Lấy được ví dụ về hiện tượng nhiễm điện. 1 biết - Mô tả cách làm một vật bị nhiễm điện. C1 1 Hiện Thông - Giải thích được sơ lược nguyên nhân một vật cách điện tượng hiểu nhiễm điện do cọ xát. nhiễm Vận - Giải thích được một vài hiện tượng thực tế liên quan đến điện dụng sự nhiễm điện do cọ xát. Vận - Giải thích được một vài hiện tượng thực tế liên quan đến dụng sự nhiễm điện do cọ xát. cao 2. Nhận - Nêu được nguồn điện có khả năng cung cấp năng lượng 1 Nguồn biết điện. C2 điện - Kể tên được một số nguồn điện trong thực tế. - Phát biểu được định nghĩa về dòng điện. 1 - Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu không C3 Nhận dẫn điện. biết - Nêu được dòng điện có tác dụng: nhiệt, phát sáng, hoá học, sinh lí.3. Dòng - Phân loại được vật dẫn điện, vật không dẫn điện. điện Thông - Giải thích được tác dụng nhiệt của dòng điện. 4. Tác hiểu - Giải thích được tác dụng phát sáng của dòng điện.dụng của - Giải thích được tác dụng hóa học của dòng điện. dòng - Giải thích được tác dụng sinh lí của dòng điện. điện Vận – Thực hiện thí nghiệm để minh hoạ được các tác dụng cơ dụng bản của dòng điện: nhiệt, phátsáng, hoá học, sinh lí. Vận – Thực hiện thí nghiệm để nêu được khả năng sinh ra dụng dòng điện của pin (hay ắc quy) được đo bằng hiệu điện cao thế (còn gọi là điện áp) giữa hai cực của nó. 5. Đo Nhận - Nêu được đơn vị cường độ dòng điện. 1 cường biết - Nêu được đơn vị đo hiệu điện thế. C4 Số câu hỏi theo mức độ Đơn vị Mức độ Mức độ đánh giá nhận thứckiến thức Thông - Mắc được mạch điện đơn giản khi cho trước các thiết bị. hiểu – Vận dụng kiến thức về sự truyền nhiệt, sự nở vì nhiệt,độ dòng giải thích được một số hiện tượng đơn giản thường gặpđiện. Đo trong thực tế.hiệu điện – Thực hiện thí ...