Danh mục

Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên (Phân môn Hóa học)

Số trang: 8      Loại file: pdf      Dung lượng: 270.95 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 2,000 VND Tải xuống file đầy đủ (8 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Các bạn cùng tham khảo và tải về “Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên (Phân môn Hóa học)” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên (Phân môn Hóa học)UBND HUYỆN DUY XUYÊN BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN KHTN8TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN PHẦN MÔN: HOÁ HỌC- NĂM HỌC: 2023 -20241. Khung ma trận và đặc tả đề kiểm tra kì II môn Khoa học tự nhiên, lớp 8a) Khung ma trận- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra học kì 2 khi kết thúc nội dung ở tuần 31- Thời gian làm bài: 90 phút.- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận).- Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao. - Phần trắc nghiệm: 1đ điểm, (gồm 5 câu hỏi: nhận biết: 5 câu, hiểu 0 câu), mỗi câu 0,2 điểm; - Phần tự luận: 1,5 điểm (Nhận biết: 0 điểm; Thông hiểu: 0,75 điểm; Vận dụng: 0,5 điểm; Vận dụng cao: 0,25 điểm). - Nội dung đến tuần 31 học kì 2 1 Chủ đề MỨC ĐỘ Điểm Tổng số câu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao số Trắc Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Tự nghiệ nghiệ luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận luận m m 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Base 2 1 1 2 0,65Thang pH 1 1 0,2Oxide 1 1 0,2Muối 1 1 1 1 0,7Mối quan hệ các HCVC 1 1 0,75 Số câu/ số ý 5 Điểm số 1đ 0,75 0,5 0,25 2,5 điểm 2,5 Tổng số điểm 1,0 điểm 0,75 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm điểm 2b) Bản đặc tả Số ý TL/số câu Câu hỏi hỏi TN Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt TL TN TL TN (Số ý) (Số câu) (Số ý) (Số câu)BASE Nhận biết – Nêu được khái niệm base (tạo ra ion OH–). Nhận biết được 1 C1 base – Nêu được kiềm là các hydroxide tan tốt trong nước. 1 C2 Thônghiểu – Tra được bảng tính tan để biết một hydroxide cụ thể thuộc loại kiềm hoặc base không tan. – Tiến hành được thí nghiệm base là làm đổi màu chất chỉ thị, phản ứng với acid tạo muối, nêu và giải thích được hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm (viết phương trình hoá học) và rút ra nhận xét về tính chất của base. Vận dụng Liên hệ khử chua đất trồng VD cao Tính được nồng độ chất dùng để trung hòa Vận dụng được vai trò phản ứng trung hoà trong đời sống 1 C8THANG PH Nhận biết Nêu được thang pH, sử dụng pH để đánh giá độ acid - base của 1 C3 dung dịch. 3 Số ý TL/số câu Câu hỏi hỏi TN Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt TL TN TL TN (Số ý) (Số câu) (Số ý) (Số câu) Thông Tiến hành được một số thí nghiệm đo pH (bằng giấy chỉ thị) hiểu một số loại thực phẩ ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: