Đề thi học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Phan Châu Trinh, Phú Ninh (Phân môn Sử)

Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Phan Châu Trinh, Phú Ninh (Phân môn Sử)". Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Phan Châu Trinh, Phú Ninh (Phân môn Sử)Trường THCS Phan Châu Trinh KIỂM TRA CUỐI HK IIHọ tên HS:…………………………… Năm học: 2023 - 2024 SốpháchLớp: …….SBD: ……Phòngthi……… Môn thi: LỊCH SỬ-ĐỊA LÍ 6 Ngày thi:....../…../ ……… Thời gian làm bài : 60 phút (không tính thời gian giao đề)Chữ ký GT 1: ……………. Chữ ký GT 2: ……………………. Số TT …………………………………………………………………………………………………………………… Số TTĐiểm bằngchữ: Nhậnxét: ........... SốpháchĐiểm bằngsố: ………. Số tờ: … GK 1:…………… GK 2:………… ……….MÃ ĐỀ AA. PHÂN MÔN LỊCH SỬ:I. TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Học sinhchọn một đápánđúngvàghi vào giấylàmbài.(Mỗicâutrảlờiđúng HS được 0,25 điểm)Câu 1.Nhà nước Văn Lang rađời vào thờigiannào?A. Thế kỉ I TCN.B. Thế kỉ III TCN. C. Thế kỉ V TCN. D. Thế kỉ VII TCN.Câu 2. Nhà Đườngđã thực hiện chính sáchcaitrị về chính trịnhư thế nàokhithốngtrị nước ta?A. Đổi Giao Châuthành An Nam đôhộphủ, cửngườiHán sang saitrị các châu, huyện;dùngngườiViệtcaiquản các hương, xã. B. Đổi Giao Châuthành An Nam đôhộiphủ, cửngườiHáncaitrịtới các châu, huyện, hương,xã. C. Cho ngườiHáncaitrị ở cấpphủ, châu. D. Cho phépngườiViệtcóthểnắm quyền tới các phủ, châu.Câu 3. Lý BílênngôiHoàngđế vào mùaxuânnăm A. 544. B. 545. C. 547. D. 548. Câu 4. Năm 713, Mai Thúc Loan phấtcờkhởi nghĩa ở A. HátMôn (PhúcThọ - HàNội). B. đầmDạTrạch (HưngYên). C. núiNưa (TriệuSơn – Thanh Hóa). D. HoanChâu (thuộc Nghệ An – HàTĩnhhiện nay).Câu 5. Nội dung nàosauđâykhôngđúngkhinói về đờisống kinh tếcủa cư dân Chăm-pa? A. Trồnglúa nước ở các cánh đồng dọctheolưuvựcnhững con sông. B. Nghề khaitháclâm sản (trầmhương, kìnam, ngàvoi…) rấtpháttriển. C. Cósựgiaolưu, buônbánvớinhiềuquốcgia, như: Trung Quốc, ẤnĐộ… D. Nền kinh tếđóngkín, khôngcósựtiếpxúc, giaolưuvớibênngoài.Câu 6. Hiện nay ở nước ta có công trìnhvănhóaChămnàođộđược UNESCO công nhậnlà Disản vănhoá thế giới? A. ThánhđịaMỹSơn (Quảng Nam). B. ThápChăm (Phan Rang). C. CốđôHuế. D. ThápHoà Lai (NinhThuận).Câu 7.Trong quá trìnhgiaolưubuônbánquốctế, ngườiPhù Nam đãchủđộngtiếpnhận cáctôngiáonàotừẤnĐộ? A. Phật giáo và Đạo giáo. B. Nho giáo và Thiên Chúa giáo. C. PhậtgiáovàẤnĐộgiáo. D. ĐạogiáovàNhogiáo (Học sinh không được làm bài vào khung này, vì đây là phách sẽ bị rọc mất)...................................................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...