Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 7 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Tam Quan Bắc

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 7 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Tam Quan Bắc sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng đọc hiểu, viết tập làm văn, đồng thời giúp các em nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 7 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Tam Quan BắcMA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN NGỮ VĂN - LỚP 7Thời gian làm bài: 90 phútMN ậntTnuVậnnT nnT nTục ngữhVăn ảnSố câuSố i mT lhT nV ệtSống chếtmặc bayTinh thầnyêu nướcc a nhândân taThuộc tục ngữvề con người vàxã hộiHiểu giá trị nội dungnghệ thuật văn bảnNhận biết vănbản, tên tác giả,phương thứcbiểu đạt21.7517,5%- Câu rútgọn- Li t kê- Dùngcụm chvị mởrộng câuSố câuSố i mT lh3Tập làm văn: Nluận ả t íSố câuSố i mT lTổng số câuTổng số i m32,7527,5%11.010%-Xác định câu rút gọnvà thành phần rút gọn-Xác định phép liệt kê- Xác định thành phầnmở rộng trong câu32,2522,5%32.2522,5%ị21,7517,5%43,2532,5%Viết bài văn giảithích v một vấnrút ra từ câutục ngữ15.050%15.050%15.050%710,0100%TRƯỜNG THCS TAM QUAN BẮCĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN NGỮ VĂN - LỚP 7Thời gian làm bài: 90 phútI. VĂN - TIẾNG VIỆT: (5.0m)Câu 1: (1.0m) Chép nguyên văn hai câu tục ngữ v con người và xã hội mà em ã họctrong chương trình ngữ văn 7, HKII?Câu 2: (1.0m) Nêu giá trị nội dung và giá trị ngh thuật c a tác phẩm “Sống chết mặcbay” - Phạm Duy Tốn?Câu 3: (3.0m) Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới :“Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính,trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, tronghòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưngbày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêunước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc khángchiến.”a. Đoạn văn trên ược trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Và ược viết theo phươngthức bi u ạt chính nào? (0.75 i m)b. Xác ịnh các câu rút gọn có trong oạn trích và cho biết rút gọn thành phần nào?(1.0 i m)c. Xác ịnh phép li t kê ược sử dụng trong oạn trích ? (0.5 i m)d. Tìm cụm ch - vị dùng mở rộng câu và phân tích cụ th mở rộng thành phần gìtrong câu sau ? (0.75 i m)“Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưngbày.”II. TẬP LÀM VĂN: (5.0m)Viết một bài văn nghị luận giải thích câu tục ngữ: “Lá lành đùm lá rách”.-HẾT-Họ và tên thí sinh:....................................................... Số báo danh:...................hữ kí giám thị :................................KIỂM TRA HỌC KÌ IIHƯỚNG DẪN CHẤMMÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7( Hướn ẫn ấm ó 02 tran )I. VĂN - TIẾNG VIỆT: (5.0m)Câu 1: (1.0m)Học sinh chép chính xác hai câu tục ngữ theo úng ch. Mỗi câu úng. ạt 0.5m.Câu 2: (1.0m)- Học sinh nêu úng giá trị nội dung và giá trị ngh thuật c a tác phẩm. ạt 1.0m- Nêu úng mỗi ý.ạt 0.5m+ G á trị nun : Sống chết mặc bay ã lên án gay gắt tên quan ph “lòng lang dạ thú”và bày tỏ ni m thương cảm trước cảnh “nghìn sầu muôn thảm”c a nhân dân do thiên tai vàdo thái ộ vô trách nhi m c a kẻ cầm quy n gây nên.0.5m+ G á trị n ệ t uật: Vận dụng kết hợp thành công hai phép ngh thuật tương phản vàtăng cấp; lời văn cụ th , sinh ộng; …0.5mCâu 3: (3.0m)a. - Xác ịnh ược úng văn bản : Tinh thần yêu nước c a nhân dân ta. (0.25m)- Nêu úng tác giả: Hồ hí Minh(0.25m)- Xác ịnh úng phương thức bi u ạt chính: Nghị luận(0.25m)b.- Xác ịnh úng ba câu rút gọn. Mỗi câu úngạt 0.25m+ Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.+ Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.+ Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêunước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc khángchiến.- Xác ịnh úng thành phần ược rút gọn trong 3 câu là: h ngữạt 0.25mc.- Xác ịnh úng phép li t kê trong câu: Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổchức, lãnh đạo,...ạt 0.5md.- Xác ịnh ược cụm - V dùng mở rộng câuạt 0.5m- Phân tích:0.25mBổn phận của chúng ta // là làm cho những của quý kín đáo ấy / đều được đưa ra trưng bày.ĐTV=> Mở rộng phần phụ sau cụm ộng từ.II. TẬP LÀM VĂN: (5.0m)A. Y u ầu un :1. P ươn p áp lập luận: Giải thích2. Nunả t í : Làm sáng tỏ vấn câu tục ngữ ưa ra : Thương yêu, ùm bọcgiúp ỡ nhau trong khó khăn hoạn nạn.3. P ạm v ả t í : Vận dụng thực tế cuộc sống tìm hi u vấn .B. Y u ầu t : Bài viết cần trình bày ược các vấn lớn sau:1. Nun : (3.0 i m) Mở à : (0.5 i m)- Giới thi u câu tục ngữ với ý nghĩa th hi n tình yêu thương yêu, ùm bọc giúp ỡ nhautrong khó khăn hoạn nạn.- Trích dẫn câu tục ngữ. Thân bài: (2.0 i m) giải thích cần ảm bảo những ý cơ bản sau:a. G ả t í ý n ĩa âu t n ữ:- Nghĩa đen: âu tục ngữ cho thấy một hi n tượng bình thường, quen thuộc trong cuộcsống: Khi gói bánh, gói hàng, người ta thường ặt những lớp lá lành lặn ở ngoài baobọc lớp lá rách bên trong.- Nghĩa bóng: Lá lành - lá rách là hình ảnh tượng trưng cho những con người trongnhững hoàn cả ...