Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Yên Lạc 2

Để đạt được kết quả cao trong kì thi sắp diễn ra, các em học sinh khối lớp 11 có thể tải về tài liệu "Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Yên Lạc 2" được chia sẻ dưới đây để ôn tập, hệ thống kiến thức môn học, nâng cao tư duy giải đề thi để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính chức. Mời các em cùng tham khảo đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Yên Lạc 2 SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ KSCL KHỐI 11 LẦN 2 NĂM HỌC 2020-2021TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2 Đề thi môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian phát đề. Đề thi gồm 01 trang.I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu: Ở trong nước, khi những ca nhiễm Covid 19 đầu tiên có kết quả xét nghiệm dương tính, cảcộng đồng lo lắng, bất an. Người dân đổ xô đi mua khẩu trang y tế, dung dịch sát khuẩn, khử trùng.Lợi dụng tình hình đó, nhiều cá nhân, tổ chức đã găm hàng, tăng giá và có những hành xử thiếutình người. Tuy nhiên, thói “đục nước béo cò” ấy chỉ rộ lên trong thời gian ngắn rồi nhanh chóngbị dẹp bỏ, được “lập nghiêm” trở lại sau khi có sự vào cuộc kịp thời, kiên quyết của các cơ quanchức năng, đặc biệt là sự xuất hiện của những tấm gương sáng – những hành động nhỏ nhưng có ýnghĩa lớn, đầy ắp nghĩa tình của không ít người, từ em nhỏ đến người nổi tiếng đã không chỉ đónggóp một phần công sức nhỏ bé, chia sẻ cùng đồng bào, đồng loại, mà còn tạo ra hiệu ứng tích cực– nhen lên ngọn lửa yêu thương trong cộng đồng, vì mục đích: cùng chung tay đẩy lùi dịch bệnh.Mỗi hình ảnh, hành động đẹp được nhân lên từng ngày, được truyền tải qua các phương tiện truyềnthông, gửi đi thông điệp nhân văn, nghĩa tình, khiến những kẻ lợi dụng lúc khó khăn để trục lợi cánhân phải tự vấn lương tâm và thấy xấu hổ. (TS. Nguyễn Huy Phòng, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh – Tuyên giáo, ngày 5/3/2020)Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích.Câu 2. Theo tác giả, thói “đục nước béo cò” nêu trong đoạn trích là gì?Câu 3. Theo anh/chị, thói “đục nước béo cò” sẽ gây ra những hiểm họa nào cho cuộc sống củachúng ta?Câu 4. Anh/chị có đồng tình với quan điểm: “Những hành động nhỏ nhưng ý nghĩa lớn” sẽ “tạo rahiệu ứng tích cực” trong xã hội không? Vì sao?II. LÀM VĂN (7,0 điểm)Câu 1. (2,0 điểm) Từ nội dung phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suynghĩ về lòng nhân ái trong cuộc sống.Câu 2. (5,0 điểm) Cảm nhận vẻ đẹp nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm Chữ người tử tù của nhà văn NguyễnTuân. Qua đó, nhận xét quan niệm của tác giả về cái đẹp. ..………………………HẾT………………………… Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN ĐỀ KSCL KHỐI 11 LẦN 2 NĂM HỌC 2020-2021TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2 Đáp án môn: Ngữ VănI. YÊU CẦU CHUNG- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh,tránh cách chấm đếm ý cho điểm.- Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc áp dụng đápán và thang điểm; khuyến khích những bài viết có tư duy khoa học, lập luận sắc sảo, có khả năngcảm thụ văn học và tính sáng tạo cao.- Điểm toàn bài thi tính đến 0,25 điểm.II. YÊU CẦU CỤ THỂPHẦN CÂU NỘI DUNG ĐIỂMI ĐỌC HIỂU ( 3,0 điểm) 1 Phương thức biểu đạt chính: nghị luận 0,5 2 Theo tác giả, thói “đục nước béo cò” nêu trong đoạn trích là: Lợi dụng 0,5 tình hình đó, nhiều cá nhân, tổ chức đã găm hàng, tăng giá và có những hành xử thiếu tình người. 3 Thói “đục nước béo cò” sẽ gây ra những hiểm họa: 1,0 - Gây hoang mang dư luận. - Làm lũng loạn thị trường. - Gây tâm lí bất ổn trong người dân, trong xã hội. -… 4 - Học sinh nêu quan điểm: đồng tình hoặc không đồng tình… 1,0 - Kiến giải hợp lí, thuyết phục về quan điểm của mình. Gợi ý: - Đồng tình với quan điểm của tác giả. - Vì: + Những hành động nhỏ bé của mỗi cá nhân sẽ là ngọn nguồn lan tỏa những việc làm tốt đến cộng đồng. + Từ những hành động, việc làm nhỏ của mỗi người sẽ như một tấm gương tuyên truyền đến những người xung quanh, hãy làm những việc tốt cho cộng đồng, cho xã hội. Những hành động nhỏ sẽ tạo ra những điều lớn lao, ý nghĩa.II LÀM VĂN (7,0 điểm) 1 Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về lòng nhân ái trong cuộc sống. (2,0 điểm) a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn: Thí sinh có thể trình bày 0,25 đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân - hợp, móc xích ...