Danh mục

Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THPT Gio Linh

Số trang: 9      Loại file: docx      Dung lượng: 32.64 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Phí tải xuống: 5,000 VND Tải xuống file đầy đủ (9 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn "Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THPT Gio Linh" để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THPT Gio Linh SỞ GD VÀ ĐT QUẢNG TRỊ KIỂM TRACUỐIKÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022 TRƯỜNG THPT GIO LINH Môn: Ngữ văn - Lớp 12 Thời gian làm bài: 90 phút, không tính thời gian phát đề Mã đề: 001I.ĐỌCHIỂU(3,0điểm):Đọcđoạntrích Nềntảngcủasựthànhcôngnằmởtínhkỷluậttựgiácvàđượcthểhiệnthôngquasự tựchủ.Tựchủlàlòngcanđảmđượcsửdụngđúnglúc,làkhảnăngtựchếngựvàkiểmsoát tấtcảcáctrạngtháicảmxúccủabảnthân.Nếuvíconngườinhưmộtchiếcthuyềnthìtính tựchủchínhlàbánhlái,giữchothuyềnđiđúnghướng,vượtquanhữngsónggiócủacuộc đời.Ngườihạnhphúcnhấtchínhlàngườicóthểlàmchủđượcbảnthân. Điềmtĩnhlàmộttrongnhữngbiểuhiệncủasự tự chủ.Ngườigiữ đượcđiềmtĩnh luônẩnchứatrongmìnhnguồnsứcmạnhtolớn.Điềmtĩnhgiúpconngườigiữđượcsựsáng suốttrongkhinhữngngườikháckhôngcònkiênnhẫn.Khibị aiđóđổ lỗi,khimọilờichỉ tríchđềudồnvềbạn,khibạnliêntụcvấpngãhaykhibịbạnbèquaylưng…ấylànhữnglúc bạncầnđếntínhtựchủvàsựđiềmtĩnh.Biếtchếngựbảnthânvàgiữ đượcsự điềmtĩnh, bạnsẽcóđượcbìnhyêncũngnhư sẵnsàngđấutranhchonhữngmụctiêucaocả củađời mình.Hãycố gắnggiữ đượcvẻ bìnhtĩnhvàcáitâmbìnhthản,sángsuốttrongmọitình huống,bạnnhé! (TríchKhônggìlàkhôngthểGeorgeMatthewAdams, NXBTổnghợpThànhphốHồChíMinh) Thựchiệncácyêucầusau: Câu1.Xácđịnhphươngthứcbiểuđạtchínhđượcsửdụngtrongvănbản. Câu2.Theotácgiả,nhữnglúcbạncầnđếntínhtựchủvàsựđiềmtĩnhlàlúcnào? Câu3.Anh/chị hiểunhưthế nàovề câunói:Ngườigiữ đượcđiềmtĩnhluôn ẩnchứa trongmìnhnguồnsứcmạnhtolớn? Câu4.Thôngđiệpmàanh/chịtâmđắcnhấttừvănbảnlàgì?II.LÀMVĂN(7,0điểm) Câu1(2,0điểm) Từnộidungđoạntrich ́ ởphầnĐọchiểu,anh/chịhãyviếtmộtđoạnvăn(khoảng150chữ)trìnhbàysuynghĩvềýnghĩacủasựtựchủtrongcuộcsống. Câu2(5,0điểm) PhântíchhìnhtượngnhânvậtTnúđượcnhàvănNguyễnTrungThànhthể hiệntrong đoạntríchsau: Tnúkhôngkêulênmộttiếngnào.AnhtrợnmắtnhìnthằngDục.Nócườisằngsặc.Nó gícâylửalạisátmặtanh: –Coikĩcáimặtthằngcộngsảnmuốncầmvũkhínàyxemsaonào!Sốkiếpchúngmày khôngphảisốkiếpcầmgiáomác.Bỏcáimộngcầmgiáomácđi,nghekhông! MộtngóntayTnúbốccháy.Haingón,bangón.Khôngcógìđượmbằngnhựaxànu. Lửabắtrấtnhanh.Mườingóntayđãthànhmườingọnđuốc. Tnúnhắmmắtlại,rồimởmắtra,trừngtrừng. Trờiơi!Chamẹơi!Anhkhôngcảmthấylửaởmườiđầungóntaynữa.Anhnghelửa cháytronglồngngực,cháyởbụng.Máuanhmặnchátởđầulưỡi.Rănganhđãcắnnátmôi anhrồi.Anhkhôngkêulên.AnhQuyếtnói:“Ngườicộngsảnkhôngthèmkêuvan…”.Tnú khôngthèm,khôngthèmkêuvan.Nhưngtrời ơi!Cháy,cháycảruộtđâyrồi!AnhQuyết ơi! Cháy!Không,Tnúsẽkhôngkêu!Không! TiếngcườigiầngiậtcủathằngDục.Cáccụ giàchồmdậy.Bọnlínhgạtra.Tiếng kêurécủađồngbào.Tiếngchânairầmrậpquanhnhàưng.Aithế? Tnúthétlênmộttiếng.Chỉ mộttiếngthôi.Nhưngtiếngthétcủaanhbỗngvangdội thànhnhiềutiếngthétdữdộihơn.Tiếng“Giết!”. (TríchRừngxànu,Ngữvăn12,Tậphai,NXBGiáodụcViệtNam2020,tr.47) ...................Hết.................. SỞ GD VÀ ĐT QUẢNG TRỊ KIỂM TRACUỔIKÌ II NĂM HỌC 2021 - 20221 TRƯỜNG THPT GIO LINH Môn: Ngữ văn - Lớp 12 Thời gian làm bài: 90 phút, không tính thời gian phát đề Đề 002I.ĐỌCHIỂU(3,0điểm):Đọcđoạntrích Hãynghĩvềmộthạtgiống.Nógiốngnhưmộtđiểmsáng–bénhỏnhưngchứađựng tiềmnăngcủasựsống.Suynghĩcũnggiốngnhưthế.Mỗisuynghĩlàmộthạtgiốngchờđợi đượcnảymầm.Mỗi“hạtgiốngsuynghĩ”cóthểmangđếncảsựtíchcựclẫntiêucực,phụ thuộcvàotrạngthái,quanđiểmvàtínhcáchcủangườigieotrồnghaycủabảnthânchúng ta.Suynghĩtạonênnhữngcungbậccảmxúcvàtháiđộ(…). Bạncóbaogiờ dừnglạiđểquansátnhữngsuynghĩcủamình?Bạncóbaogiờ nghĩ tớiviệcđặtdấuchấmhếtchosuynghĩcủamình?Hầuhếtchúngtađềuđểchochúngchạy lungtung,langthangkhắpcácngõngáchtrongtâmtrí.Nhữngsuynghĩmiênman,không đượckiểmsoátnhưmộtchiếcxeđangphóngnhanh,nếukhôngkịpđạpthắng,tainạncóthể xẩyra.Mộttâmtríkhôngđượckiểmsoátthìđầycăngthẳng,lolắng.Điềunàycóthểgâyra nhiềutổnhạichotinhthầnlẫnthểchấtcủachúngta(…). Nghĩquánhiềucũnggiốngnhưănquánhiều.Sựnặngnềkhiếncơthểcũngnhưtâm tríkhôngduytrìđượcsự nhẹ nhàngvàlinhđộng.Chúngtadễ bị mắckẹtvàonhữngđiều vụnvặt,vàdầndà,nhữngđiềuvụnvặtnàytrở thànhnhữngđiềutotátmàchúngtakhông thểrũbỏđược. (Trích“Tưduytíchcực–Bạnchínhlànhữnggìbạnnghĩ”TrishSummerfield, AnthonyStrano,NXBTổngHợpTpHồChíMinh) Thựchiệncácyêucầusau: Câu1.Xácđịnhphươngthứcbiểuđạtchínhcủavănbản. Câu2:Theođoạntrích,hìnhảnhnàođượctácgiảsửdụngđểsosánhvớisuynghĩ? Câu3.Anh/chịhiểunhưthếnàovềýkiến:Mỗisuynghĩlàmộthạtgiốngchờđợiđượcnảy mầm? Câu4.Bàihọctâmđắcnhấtmàanh/chịrútrasaukhiđọcđoạntríchlàgì?II.LÀMVĂN(7,0điểm) Câu1(2,0điểm) Từnộidungđoạn ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: