Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Tam Kỳ

Với “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Tam Kỳ” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Tam Kỳ PHÒNG GD & ĐT TP TAM KỲ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ IITrường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học: 2023-2024 Môn: NGỮ VĂN- Lớp 6 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II- NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút Kĩ Nội dungTT Mức độ đánh giá năng kiến thức 1 Đọc Ngữ liệu Nhận biết: hiểu (Ngoài sách - Nhận biết được thể loại giáo khoa) - Nhận biết trạng ngữ Văn bản - Nhận biết từ mượn thông tin, - Nhận biết cụm từ phù hợp với Thông hiểu: nội dung - Giải nghĩa từ chương - Hiểu được nội dung/ ý nghĩa của chi tiết, đoạn ngữ liệu trình học kỳ - Trình bày các thông tin chính/ nội dung của đoạn trích Vận dụng: II, SGK - Hiểu biết của bản thân về thông tin. Ngữ văn 6) - Đề ra giải pháp, thông điệp vấn đề liên quan đến thông tin. 2 Viết Kiểu bài: Nhận biết: Nhận biết được yêu cầu của đề về kiểu văn bản (Văn nghị nghị luận luận) Thông hiểu: Viết đúng về nội dung, về hình thức bài văn Viết bài văn nghị luận (Từ ngữ, diễn đạt, bố cục văn bản…) trình bày ý Vận dụng: kiến về một Viết được bài văn nghị luận trình bày ý kiến về một hiện hiện tượng tượng (vấn đề) mà em quan tâm. Đưa ra được những lí lẽ, dẫn (vấn đề) mà chứng rõ ràng; tuân thủ yêu cầu bài văn nghị luận để bài văn em quan có sức thuyết phục. Vận dụng cao: tâm Có sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt, lựa chọn sự việc để bài văn thuyết phục. Học sinh khuyết tật không làm câu 8,9,10 phần Đọc- hiểu Giáo viên phản biện Giáo viên ra đề Nguyễn Thị Kim Kiên Trần Thị Trà My MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2023-2024 Môn: Ngữ văn – Lớp 6 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA- Thu thập thông tin, hệ thống hóa lại các kiến thức đã học nhằm đánh giá phẩm chất nănglực học sinh trong đó có sự phân hóa kiến thức mức độ đạt được của quá trình dạy học (từtuần 19 đến tuần 31) so với yêu cầu của chương trình giáo dục.- Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về học lực của học sinh. Trên cơ sở đó, giáoviên có kế hoạch dạy học phù hợp giúp học sinh phát huy phẩm chất năng lực học tập tốthơn nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn 6.Đối với học sinh khuyết tật:- Nội dung kiểm tra không làm phần thông hiểu, vận dụng (Phần Đọc- hiểu)- Đáp án và hướng dẫn chấm xây dựng riêng.II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA- Hình thức: Trắc nghiệm kết hợp tự luận- Cách thức: đề chungIII. THỜI GIAN KIỂM TRA: 90 phútIV. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRATT Nội Mức Tổng dung độ kiến Đ nhận thức ơn vị thức kiến Nhận Thôn Vận Vận thức biết g dụng dụng (số hiểu (số cao câu) (số câu (số câu) câu) TN TL TN TL TN TL TN TL1 ĐỌC Ngữ - liệu HIỂ (Ngo 4 0 3 1 0 1 0 1 10 U ài sách giáo khoa) Văn bản thông tin phù hợp với nội dung chươ ng trình học kỳ II, SGK Ngữ văn 6)Tỉ lệ 2.0 1.5 1.0 1.0 0.5 6.0 %điểm2 VIẾ (Văn T nghị luận) 0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 1 Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượn g (vấn đề) mà em quan tâmTỉ lệ 1.0 1.0 1.0 1.0 4.0điểmtừngloạicâuhỏiTỉ lệ điểm các mức độ nhận thức 30 35 20 15 ...