Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Quý Đôn, Đại Lộc

Cùng tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Quý Đôn, Đại Lộc” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Quý Đôn, Đại Lộc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 – NĂM HỌC 2023-2024 Nội dung/TT Kĩ năng Mức độ nhận thức đơn vị kĩ năng Tổng % Nhận Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao điểm biết TN TL TN TL TN TL TN TL Đọc hiểu Văn bản thông tin.1 Số câu 4 0 3 1 0 1 0 1 10 Tỉ lệ % 20 15 10 10 5 60 điểm Viết Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống.2 Số câu 0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 1 Tỉ lệ % 10 10 10 10 40 điểmTỷ lệ % điểm các mức độ 65 35 100 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚTTT Chương Nộidung/ Mứcđộđánhgiá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức / Chủđề Đơnvịkiế nthức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao1 Đọc Văn bản * Nhận biết: hiểu thông tin. -Kiểu văn bản, - Vấn đề được nêu ra trong văn bản; - Từ mươn; - Từ láy * Thông hiểu: - Nghĩa của từ. - Chức năng của trạng ngữ 4 3TN 1TL 1TL - Hiểu tác dụng của đề TN 1TL mục trong văn bản. - Nội dung của văn bản. * Vận dụng: - Nêu được thông điệp gửi gắm từ văn bản. - Nêu được những điều cần làm của bản thân từ vấn đề đặt ra trong văn bản.2 Viết Viết bài Nhận biết: Nhận biết văn trình được yêu cầu của đề về bày ý kiểu văn bản nghị luận. 1 1 TL* 1 1 kiến về Thông hiểu: Viết đúng TL* TL* TL* một hiện nội dung, hình thức bài tượng văn(từ ngữ, diễn đạt, bố (vấn đề) cục văn bản) đời sống. Vận dụng: Viết được bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống; ngôn ngữ trong sáng, giản dị. Vận dụng cao: Bài văn mạch lạc;lí lẽ, dẫn chứng hợp lí. Văn viết sức thuyết phục lập luận chặt chẽ;diễn đạt trôi chảy; đảm bảo tính liên kết,…Tổng 4 3 TN TN 2TL 2 TL 1 TL* 2 TL*Tỉlệ % 30 40 20 10Tỉlệchung 70 30TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN KIỂM TRA HỌC KÌ II ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC 2023-2024 Môn: Ngữ văn – Lớp 6 (Đề gồm có 2 trang) Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới NGUYÊN NHÂN KHIẾN TRÁI ĐẤT NÓNG LÊN. Hiện tại, Trái Đất nóng lên chủ yếu là do con người tạo ra thông qua các hoạt động đốt cháy nhiên liệu hóa thạch (dầu, khí đốt, than đá) cùng các loại khí thải khác nên lượng nhiệt bị giữ lại ở bầu khí quyển. Một số hoạt động chính là nguyên nhân khiến cho Trái Đất nóng lên: Hiệu ứng nhà kính Các hiện tượng hiệu ứng nhà kính tăng lên rõ rệt trong thời gian gần đây đã làm thủng tầng ô-dôn... Những nơi bị thủng hoặc mất đi tầng ô-dôn thì nơi đó đất đai sẽ bị sa mạc hóa không còn tác dụng cân bằng hệ sinh thái như hiện tại thành ra ban ngày nóng, ban đêm lạnh. Quá trình công nghiệp hóa Do sự phát triển nhanh chóng như vũ bão của khoa học công nghệ cùng sự phát triển của nền kinh tế nên nhiều nhà máy xả thải trực tiếp và phun khí thải vào môi trường. Số lượng phương tiện từ xe cộ (xe máy, xe đạp, ô tô) cũng đã thải ra một lượng lớn khí các-bô-níc. Khi lượng khí các-bô-níc có nhiều trong bầu khí quyển do ánh nắng Mặt Trời chiếu vào làm tăng nhiệt độ của bề mặt Trái Đất. Rừng bị tàn phá Nếu như khí các-bô-níc thải ra thì theo quy luật tự nhiên sẽ được cây xanh quang hợp để cung cấp lượng ô-xi cần thiết cho con người. Tuy nhiên, số lượng cây xanh đã bị tàn phá hết nên đã không thể phân giải hế ...