Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Chu Văn An, Tam Kỳ

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Chu Văn An, Tam Kỳ" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Chu Văn An, Tam KỳPHÒNG GD - ĐT TP TAM KỲ TRƯỜNG THCS CHU VĂN ANHọ và tên: ..........................................Lớp: /… SBD:...............Phòng: .....Ngày kiểm tra ......./......./........... KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Môn: NGỮ VĂN 6 Năm học: 2023 – 2024 Thời gian làm bài:90 phút (Không kể thời gian giao đề) Chữ ký GT 1 STT Chữ ký GT 2 Số phách……………………………………………………………………………………………ĐỀ CHÍNH THỨC Điểm (bằng Điểm (bằng chữ) Số tờ ghi bằng số: …… Chữ ký GK 1 STT số) Số tờ ghi bằng chữ: ………………….. Mã đề Chữ ký GK 2 Số pháchĐỀ CHÍNH THỨC(Đề gồm 02 trang)PHẦN I. ĐỌC - HIỂU. (6,0 điểm)Đọc kĩ văn bản sau và trả lời các câu hỏi BA CÂY CỔ THỤ VÀ ĐIỀU ƯỚC Ở một khu rừng nọ, có ba cây cổ thụ đang bàn luận về tương lai. Cây thứ nhất nói:“Một ngày nào đó tôi muốn được trở thành chiếc hộp đựng châu báu với hình dáng lộng lẫy”.Cây thứ hai nói: “Tôi muốn trở thành con thuyền to lớn. Tôi sẽ chở đức vua và hoàng hậu đikhắp thế giới”. Và cây thứ ba: “Tôi muốn vươn dài để trở thành cây to lớn nhất trong khurừng này. Mọi người nhìn lên đồi sẽ thấy tôi vươn xa, chạm đến bầu trời”. Một vài năm sau đó, một nhóm người đặt chân đến khu rừng và cưa những thân cây.Cả ba đều mỉm cười hạnh phúc vì tin mong ước của mình sẽ thành hiện thực.Khi cây đầu tiên được bán cho một chủ trại mộc, nó được tạo thành máng đựng thức ăn giasúc và đặt trong kho thóc phủ lên bởi một lớp cỏ. Cây thứ hai được bán cho một thợ đóngthuyền đóng thành một chiếc thuyền nhỏ để câu cá. Cây thứ ba bị chặt thành từng khúc vàquẳng lại trong bóng đêm. Đây không phải là những điều mà chúng hằng mong đợi. Một ngày nọ, một cặp vợ chồng đến kho thóc. Người vợ đã đến kỳ sinh nở, người chồnghy vọng tìm được một chiếc nôi cho đứa bé và máng cỏ đã trở thành chỗ ở ấm áp cho em. Câythứ nhất cảm nhận được sự quan trọng của nó và hiểu rằng mình đang che chở một sinh linhbé nhỏ. Vài năm sau, một nhóm người đi đánh cá trên chiếc thuyền của cây thứ hai gặp phảimột trận bão lớn. Những người trên thuyền đã rất mệt mỏi, nhưng cây thứ hai biết rằng nó cóđủ sự vững chãi để giữ an toàn và sự bình yên cho chủ nhân. Với cây thứ ba, một ngày, có aiđó đã đến và nhặt những khúc gỗ. Trên đỉnh đồi, nó được đóng thành một hàng rào ngăn chặnthú dữ. Khi ánh mặt trời vừa ló dạng, cây thứ ba nhận ra rằng nó có đủ sức mạnh để đứngvững trên đỉnh đồi này.………………………………………………………………………………………………… Khi sự việc xảy ra không theo như ý muốn, đừng tuyệt vọng vì mọi việc diễn ra đều cóchủ đích. Cả ba cây cổ thụ đều thực hiện được những ước mơ của mình, dù cách thức để đạtđến đích cuối cùng không như mong đợi. Cuộc sống sẽ không phụ những kẻ có lòng./ (Trích:Truyện Grim chọn lọc)Câu 1. Thể loại của văn bản trên là gi?A. Truyền thuyết B. Truyện ngắn C. Truyện đồng thoại D. Truyện cổ tíchCâu 2. Câu chuyện được kể bằng lời của ai? A. Lời cây cổ thụ thứ nhất B. Lời cây cổ thụ thứ haiC. Lời người kể chuyện D. Lời cây cổ thụ thứ baCâu 3. Từ nào sau đây là từ láy?A. lộng lẫy B. đỉnh đồi C. ngăn chặn D. đứng vữngCâu 4. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn sau: “Cây thứ nhất cảm nhậnđược sự quan trọng của nó và hiểu rằng mình đang che chở một sinh linh bé nhỏ”A. So sánh. B. Điệp ngữ.C. Ẩn dụ. D. Nhân hóa.Câu 5. Nghĩa của từ in đậm trong câu văn sau là gì? “Khi ánh mặt trời vừa ló dạng, cây thứ ba nhận ra rằng nó có đủ sức mạnh để đứng vữngtrên đỉnh đồi này.”A. Chỉ để lộ một phần nhỏ ra khỏi vật bị che khuất.B. Có mặt ở một nơi nào đó để mọi người nhận diện rõ ràng.C. Bắt đầu hiện ra, vừa đủ để nhìn thấy hoặc nhận biết được.D. Ra khỏi vật che khuất, hiện rõ và dễ dàng nhận diện.Câu 6. Thành phần trạng ngữ trong câu: “Trên đỉnh đồi, nó được đóng thành một hàng ràongăn chặn thú dữ.” có chức năng gì ?A. Xác định địa điểm của sự việc diễn ra trong câu.B. Xác định cách thức thực hiện hành động trong câu.C. ...