Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Bắc Trà My

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Bắc Trà My’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Bắc Trà My MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II - MÔN NGỮ VĂN 7 Mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao % Kĩ năng Nội dung/đơn vị KTTT điểm TN TL TN TL TN TL TN TL TN Đọc Văn bản thông tin hiểu1 Số câu 4 0 3 1 0 1 0 1 10 Tỉ lệ % 20 0 15 10 10 5 60 Viết bài văn thuyết minh về một quy Viết tắc hoặc luật lệ một trò chơi dân gian.2 1* 0 1* 1 Số câu 0 1* 0 1* 0 Tỉ lệ % 10 15 10 5 40 Tỷ lệ % điểm các mức độ 70% 30% 100 BẢNG ĐẶC TẢ TT Kĩ năng Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá 1 Đọc hiểu Văn bản thông tin Nhận biết: - Nhận biết được thể loại, từ Hán Việt, các vấn đề đặt ra trong văn bản. Thông hiểu: - Hiểu được biện pháp liên kết, giải thích được một số chi tiết gợi ra trog văn bản, giải thích được nghĩa của yếu tố Hán Việt. Vận dụng: - Trình bày được cách ứng xử phù hợp về một vấn đề được gợi ra từ đoạn trích. Vận dụng cao: - Liên hệ với thực tế kết hợp với nội dung đoạn trích, để giải quyết được vấn đề trong cuộc sống. 2 Viết Nhận biết: Viết bài văn thuyết minh Thông hiểu: Viết đúng về kiểu bài, về nội dung, hình thức. Viết bài văn thuyết minh Vận dụng: Bố cục rõ ràng, mạch lạc, ngôn ngữ trong sáng, làm sáng tỏ các cảm nhận về đối tượng thuyết minh Vận dụng cao: Bài viết có sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt.Người duyệt đề Người ra đề Duyệt của Hiệu trưởng PHÒNG GDĐT BẮC TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IITRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG MÔN: NGỮ VĂN 7 Năm học: 2023-2024 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 90 phút (không kể giao đề) I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) ĐÓN TẾT Để chuẩn bị đón lễ Tết này, người Việt Nam cũng như người Trung Quốc phảichuẩn bị rất nhiều thứ. Những người phụ nữ thì lo chuẩn bị thực phẩm cho nhữngmâm cỗ cúng quan trọng ngày Tết, người đàn ông trong gia đình thì cùng các thànhviên khác dọn dẹp, trang hoàng nhà cửa. Vào dịp Tết, người Việt Nam thường mua quất, đào, những cây tượng trưng chongày tết để bày trong phòng khách, hoặc chơi hoa hải đường - những loài hoa đặctrưng của mùa xuân. Còn người Trung Quốc lại chơi hoa thuỷ tiên (tượng trưng chotài lộc), hoa hướng dương (tượng trưng cho một năm mới tốt lành), cây kim quất(tượng trưng cho tài lộc), hoa mơ (tượng trưng cho may mắn), [...] Bữa cơm tất niên chiều ba mươi Tết ấm cúng và thiêng liêng, với cả hai dân tộc,đó là bữa cơm sum họp, là bữa cơm mà con cháu đi làm ăn xa cũng cố gắng về quâyquần chung vui. Với nhân sinh quan, bản sắc văn hoá và môi trường sống của mỗi quốc gia, mỗidân tộc khác nhau, bữa cơm tất niên tuy có chung một ý nghĩa nhưng các món ăn lạirất riêng, thấm đậm nhân sinh quan và phản ánh rõ nét cuộc sống của người dân hainước. Mâm cơm ngày Tết của người Việt Nam không thể thiếu bánh chưng. Bánh chưngcó hình vuông tượng trưng cho đất. Lá xanh bọc ở ngoài và nhân bên trong ruộttượng trưng cho công ơn sinh thành, tình cha mẹ luôn yêu thương và đùm bọc concái. Món ăn cũng thể hiện tấm lòng uống nước nhớ nguồn của nhân dân ta. Đồngthời, hương vị bánh cũng thay lời nhấn mạnh tầm quan trọng của cây lúa và thiênnhiên trong nền văn hoá lúa nước. Ngoài ra còn có thịt gà, thịt lợn, măng, miến, giòchả, bóng bì, thịt bò kho gừng, cá kho, thịt đông, … đều là những món ăn mang đặctrưng của hương vị quê hương, của một đất nước lấy nông nghiệp là chính. Mâm cỗ Tết có ý nghĩa đặc biệt với mọi gia đình người Việt mỗi độ Tết đến Xuânsang. Bởi nó không chỉ thể hiện nét đẹp về “Công” trong “tứ đức” của người phụ nữtrong gia đình, mà mỗi món ăn đều là sự gửi gắm những mong ước cho ...