Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 - Trường THCS Chu Văn An, Duy Xuyên

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 - Trường THCS Chu Văn An, Duy Xuyên’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2023-2024 - Trường THCS Chu Văn An, Duy Xuyên UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023-2024TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN Môn: Ngữ văn – Lớp 7 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 02 trang) MÃ ĐỀ APHẦN I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:“[…] Mỗi một người đều có vai trò trong cuộc đời này và đều đáng được ghi nhận. Đó là lí do đểchúng ta không vì thèm khát vị thế cao sang này mà rẻ rúng công việc bình thường khác. Cha mẹta, phần đông, đều làm công việc rất đỗi bình thường. Và đó là một thực tế mà chúng ta cần nhìnthấy. Để trân trọng. Không phải để mặc cảm. Để bình thản tiến bước. Không phải để tự ti. Nếu tấtcả đều là doanh nhân thành đạt thì ai sẽ quét rác trên những đường phố? Nếu tất cả đều là bác sĩnổi tiếng thì ai sẽ là người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất cả đều là nhà khoa học thì ai sẽ là ngườitưới nước những luống rau? Nếu tất cả đều là kĩ sư phần mềm thì ai sẽ gắn những con chip vàomáy tính? Phần đông chúng ta cũng sẽ là người bình thường. Nhưng điều đó không thể ngăn cảnchúng ta vươn lên từng ngày.” (Trích Nếu biết trăm năm là hữu hạn, Phạm Lữ Ân, NXB Hội Nhà Văn)A. Chọn đáp án đúng cho các câu hỏi dưới đây (3,5 điểm)Câu 1. Xác định thể loại của đoạn trích A. Truyện ngụ ngôn B. Truyện khoa học viễn tưởng C. Văn bản nghị luận D. Văn bản thông tinCâu 2. Phép nối được sử dụng trong cặp câu nào sau đây: A. Mỗi một người đều có vai trò trong cuộc đời này và đều đáng được ghi nhận. Đó là lí dođể chúng ta không vì thèm khát vị thế cao sang này mà rẻ rúng công việc bình thường khác. B. Để trân trọng. Không phải để mặc cảm. C. Nếu tất cả đều là kĩ sư phần mềm thì ai sẽ gắn những con chip vào máy tính? Phần đôngchúng ta cũng sẽ là người bình thường. D. Phần đông chúng ta cũng sẽ là người bình thường. Nhưng điều đó không thể ngăn cảnchúng ta vươn lên từng ngày.Câu 3. Đối tượng chính mà đoạn trích hướng đến là gì? A. Hạnh phúc B. Tiền tài C. Danh vọng D. Công việcCâu 4. Theo tác giả, khi cha mẹ chúng ta làm những công việc rất đỗi bình thường thì chúngta nên có thái độ như thế nào? A. Chỉ trích B. Trân trọng C. Mặc cảm D. Tự tiCâu 5. Theo văn bản, mục đích chân chính của việc chúng ta cố gắng vươn lên từng ngày làđể làm gì? A. Thoát khỏi nghề rẻ rúng B. Làm điều mình yêu thích C. Để được làm nhiều nghề danh giá D. Để được người khác trọng vọngCâu 6. Dấu chấm lửng được dùng ở đầu đoạn trích có tác dụng gì? A. Biểu thị phần nội dung giản lược, chưa được trình bày B. Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng C. Làm giãn nhịp điệu câu văn để chuẩn bị cho sự xuất hiện của từ ngữ biểu thị nội dungbất ngờ Trang 1/2 – Mã đề A D. Làm giãn nhịp điệu câu văn để chuẩn bị cho sự xuất của từ ngữ biểu thị nội dung hàihướcCâu 7. Theo tác giả, vì sao chúng ta không nên thèm khát vị thế cao sang này mà rẻ rúngcông việc bình thường khác? A. Mỗi công việc đều đáng quý như nhau. B. Mỗi công việc đều an nhàn như nhau. C. Mỗi công việc đều đem lại lợi ích kinh tế như nhau. D. Mỗi công việc đều có khả năng thành công hay thất bại như nhau .B. Trả lời các câu hỏi dưới đây bằng câu trả lời ngắn (2,5 điểm)Câu 8. (1,0 điểm) Trình bày tác dụng của phép tu từ điệp ngữ: “Nếu tất cả đều là… thì aisẽ…” trong đoạn trích.Câu 9. (1,0 điểm) Xác định thông điệp mà đoạn trích muốn gửi gắm đến bạn đọc.Câu 10. (0,5 điểm) Viết 3-5 câu để trình bày suy nghĩ của em về quan điểm: “Phần đôngchúng ta cũng sẽ là người bình thường. Nhưng điều đó không thể ngăn cản chúng ta vươn lêntừng ngày.”.PHẦN II. TẠO LẬP VĂN BẢN (4,0 điểm) Lê-nin (Người lãnh tụ vĩ đại của giai cấp vô sản thế giới và của các dân tộc bị áp bức) đãtừng nói: “Học, học nữa, học mãi”Em hãy viết bài văn trình bày ý kiến của mình về câu nói trên. --------- Hết--------- Họ và tên học sinh: …………………………..……… Lớp: ………….. SBD: ……………… Trang 2/2 – Mã đề A ...