Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Phòng GD&ĐT Xuân Trường

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Phòng GD&ĐT Xuân Trường” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Phòng GD&ĐT Xuân TrườngPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II HUYỆN XUÂN TRƯỜNG Năm học: 2023 -2024 MÔN: NGỮ VĂN 8 (Thời gian làm bài 90 phút) ĐỀ CHÍNH THỨC Đề khảo sát gồm: 02 trang Phần I. Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Thuở còn thơ ngày hai buổi đến trường Hoà bình tôi trở về đây Yêu quê hương qua từng trang sách nhỏ: Với mái trường xưa, bãi mía, luống cày Ai bảo chăn trâu là khổ? Lại gặp em Tôi mơ màng nghe chim hót trên cao Thẹn thùng nép sau cánh cửa... Những ngày trốn học Vẫn khúc khích cười khi tôi hỏi nhỏ Đuổi bướm cầu ao Chuyện chồng con (khó nói lắm anh ơi!) Mẹ bắt được... Tôi nắm bàn tay nhỏ nhắn ngậm ngùi Chưa đánh roi nào đã khóc! Em vẫn để yên trong tay tôi nóng bỏng... Có cô bé nhà bên (Quê hương, Giang Nam, Tuyển tập thơ Nhìn tôi cười khúc khích Việt Nam, NXB Hội Nhà văn, 1999) Mắt đen tròn thương thương quá đi thôi... Cách mạng bùng lên Rồi kháng chiến trường kỳ Quê tôi đầy bóng giặc Từ biệt mẹ tôi đi Cô bé nhà bên - (có ai ngờ!) Cũng vào du kích Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khích Mắt đen tròn (thương thương quá đi thôi!) Giữa cuộc hành quân không nói được một lời Đơn vị đi qua, tôi ngoái đầu nhìn lại... Mưa đầy trời nhưng lòng tôi ấm mãi... Lựa chọn đáp án đúng từ câu 1 đến câu 6 và ghi vào tờ giấy thi. Câu 1. Bài thơ trên thuộc thể thơ nào dưới đây? A. Thơ tám chữ B. Thơ bảy chữ C. Thơ tự do D. Thơ lục bát Câu 2. Trong kí ức của nhà thơ, quê hương hiện lên như thế nào? A. Bức tranh thiên nhiên vừa giản dị, gần gũi vừa thân thương của quê hương. B. Quê hương điêu tàn dưới tiếng bom đạn của kẻ thù C. Bức tranh thiên nhiên rộn ràng, đầy ắp tiếng cười. D. Quê hương buồn thương, không có tiếng cười. Câu 3. Dòng nào sau đây chứa các từ tượng hình? A. khúc khích, nhỏ nhắn, nóng bỏng B. thương thương, ngậm ngùi, nóng bỏng C. nhỏ nhắn, ngậm ngùi, thẹn thùng D. nhỏ nhắn, nóng bỏng, thẹn thùng Câu 4. Dòng nào dưới đây nhận xét đúng nhất về cách gieo vần của đoạn thơ trên? A. gieo vần tự do và linh hoạt. B. gieo vần liền liên tiếp ở cuối các câu thơ. C. gieo vần ở tiếng thứ tư và tiếng thứ sáu. D. gieo vần ở tiếng thứ sáu và tiếng thứ tám.Câu 5. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ: “Đau xé lòng anh, chết nửa con người!”? A. Nhân hóa B. Hoán dụ C. Nói quá D. Nói giảm nói tránhCâu 6. Từ “khúc khích” trong dòng thơ “Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khích” được hiểu như thế nào? A. Diễn tả cảm xúc vui tươi, hồn nhiên, mừng rỡ. B. Thể hiện niềm vui chiến thắng. C. Diễn tả cảm xúc bâng khuâng trong lần gặp lại. D. Thể hiện sự ngượng ngùng, e thẹn.Trả lời từ câu hỏi 7 đến câu hỏi 9 và ghi nội dung đó vào tờ giấy thi.Câu 7. Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ thông qua câu hỏi tu từ Ai bảo chăn trâu là khổ?Câu 8. Qua đoạn trích, theo em vì sao tác giả lại yêu quê hương?Câu 9. Đoạn thơ gợi cho em những suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước?Phần II. Viết (4,0 điểm) Viết bài văn phân tích truyện ngắn “Bố tôi” của tác giả Nguyễn Ngọc Thuần. BỐ TÔI Tôi đi học dưới đồng bằng. Còn bố tôi, từ một vùng núi cao xa xôi, ông luôn dõi theo tôi. Cuối mỗi tuần, bao giờ ông cũng mặc chiếc áo phẳng phiu nhất, đi chân đất xuống núi, rẽvào bưu điện để nhận lá thư tôi gửi. Lặng lẽ vụng về, ông mở lá thư, xem từng con chữ, chạmtay vào nó, ép nó vào khuôn mặt đầy râu. Rồi cũng lặng lẽ như lúc mở ra, ông gấp nó lại, nhétvào bao thư, mỉm cười rồi đi về núi. Về đến nhà ông nói với mẹ tôi:“Con mình vừa gửi thư về”. Mẹ tôi hỏi: “Thư đâu?”. Ôngtrao thư cho bà. Bà cẩn thận mở nó ra, khen: “Ôi, con mình viết chữ đẹp quá! Những chữ thậttròn, những cái móc rất bén. Chỉ tiếc là không biết nó viết gì. Sao ông không nhờ ai đó ở bưuđiện đọc giùm?”. Như mọi lần, bố tôi luôn bảo:“Chuyện bố con tôi chẳng lẽ để cho người tađọc vanh vách lên? Nó là con tôi, nó viết gì tôi biết cả”. Rồi ông lấy lại lá thư, xếp vào trong tủcùng những lá thư trước, những lá thư được bóc ra nhìn ngắm, chạm vào mặt rồi cất đi, khôngthiếu một lá, ngay cả những lá thư đầu tiên nét chữ còn non nớt. [..] Hôm nay là ngày đầu tiên tôi bước chân vào trường đại học ...