Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phụng Thượng
Số trang: 4
Loại file: doc
Dung lượng: 59.00 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
“Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phụng Thượng” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phụng Thượng PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚC THỌ ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN TRƯỜNG THCS PHỤNG THƯỢNG CUỐI KỲ II - LỚP 9 NĂM HỌC 2022 - 2023 Thời gian làm bài: 90 phút PHẦN I (6,0 điểm)Trong bài thơ “Sang thu” Hữu Thỉnh viết: “Hình như thu đã về”Và ngay sau đó, nhà thơ nhận thấy: “Sông được lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa mình sang thu.” (Trích Ngữ vãn 9, tập hai)Câu 1:(1,0đ) “Sang thu” được sáng tác năm nào? Từ thời điểm sáng tác ấy kết hợp vớinội dung của tác phẩm, em nhận thấy bài thơ có những ý nghĩa gì?Câu 2: (1,5đ) Thu đã sang với “hương ổi, gió se” và “trong chùng chình” nhưng tại saotác giả vẫn tự hỏi mình “Hình như thu đã về”? Thành phần biệt lập nào đựợc sử dụngtrong câu thơ?Câu 3: (3,5đ) Dựa vào khổ thơ trên, hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 10 câutheo cách lập luận diễn dịch để thấy được câm nhận tinh tế của nhà thơ trước nhữngchuyển biến của cảnh sác thiên nhiên lúc giao mùa. Trong đó có sử dụng câu nghi vấn vàmột thành phần biệt lập (gạch dưới câu nghi vấn và những từ ngữ làm thành phần biệtlập).PHẦN II (4,0 điểm).Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “Ngày đó mẹ hỏi con: “Tương lai con muốn làm nghề gì?” Mẹ đã để ý thấy con rấtxem thường việc trả lời vấn đề này, cho nên đã nói hỗn với mẹ một trận. Là bởi vì ở thếhệ này của các con, thường quá tự tin về tương lai, cho nên cảm thấy không cần phảigiống như thế hệ mẹ lúc còn trẻ, nghiên cứu một cách kỹ càng, cẩn thận, hay là kỳ thực,các con không tự tin với tương lai, cho nên mới cố tình giả bộ để tạo ra một thái độ giễucợt và ngạo mạn, nhằm né tránh trả lời câu hỏi của mẹ? Mẹ yêu cầu con học tập chăm chỉ không phải chỉ mong muốn con sẽ thành cônghơn những người khác, mà vì hy vọng con có nhiều lựa chọn hơn trong tương lai, tìmđược công việc ý nghĩa, đúng với ước mơ mà không cần phải bắt buộc làm những việcnặng nhọc, nguy hiểm. Nếu con giỏi thì con sẽ có nhiều cơ hội, nắm quyền quyết định điều con muốn.Ngược lại, con không đủ khả năng thì hãy chấp nhận cuộc đời mình bị người khác điềukhiển số phận. Con muốn sở hữu thứ mà người khác không chạm tới, thì phải chấp nhận trả giácho những nỗ lực mà người khác không thể, không có mục tiêu con sẽ không bao giờ cóđược hạnh phúc.” (Trích Andreas thân yêu - thư gửi con trai của nhà văn Đài Loan Long Ứng Đài) Câu 1:(1 điểm): Trong đoạn trích trên, tại sao người mẹ lại yêu cầu con học tập chăm chỉ? Câu 2: (1 điểm): Theo em, điều mà người mẹ muốn gửi gắm với con trai trong đoạn trên là gì? Câu 3: (2,0 điểm): Từ nội dung của đoạn trích trên, kết hợp với hiểu biết xã hội và trải nghiệm cá nhân của em, em hãy trình bày suy nghĩ bằng một đoạn văn nghị luận (khoảng 1/2 trang giấy thi) về tầm quan trọng của việc học tập.PHẦN I Đáp án Biểu điểm Câu 1 Năm sáng tác và những ý nghĩa cùa bài thơ: 0,5(1 điểm) - Bài thơ sáng tác: Năm 1977 - Bài thơ có nhiều lớp nghĩa: Thiên nhiên sang thu, con người sang thu 0,5 và đất nước cũng đã bước sang một thời kì mới, thời kì hòa bình.Câu 2 Câu thơ “Hình như thu dã về”:( 1,5điể - Tác giả xao xuyến như tự hỏi: “Hinh như thu đã vềm) + Vì những tín hiệu đầu tiên của phút giao mùa còn rất mơ hồ, chưa rõ 0,5 nét. + Câu thơ còn thể hiện những cảm xúc xao xuyến, ngỡ ngàng của con 0,5 người khi thiên nhiên sang thu. 0,5 - Thành phần biệt lập tình thái: Hình như Câu 3 * Hình thức:(3,5 - Đảm bảo dung lượng, trình bày trôi chảy, mạch lạc, rõ ý, không mắc lỗi 0,5điểm) - Đúng kiểu đoạn văn diến dịch - Sử dụng 1 thành phần biệt lập và câu nghi vấn, gạch chân và chú thích 0,5 rõ * Nội dung: Đảm bảo các ý sau: Viết đoạn văn để thấy được cảm nhận tinh tế của nhà thơ trước những chuyến biến của cảnh sắc thỉên nhỉên lúc giao mùa: - Cảm nhận tỉnh tế của nhà thơ trước những chuyển biến của cảnh sắc thiên nhiên lúc giao mùa. 0,5 - Những vận động trái chiều của dòng sông và cánh chim trong không gian mùa thu thật đẹp. Sang thu, “sông được lúc dềnh dàng” nghỉ ngơi 0,5 sau những ngày hè thác lũ còn c ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phụng Thượng PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚC THỌ ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN TRƯỜNG THCS PHỤNG THƯỢNG CUỐI KỲ II - LỚP 9 NĂM HỌC 2022 - 2023 Thời gian làm bài: 90 phút PHẦN I (6,0 điểm)Trong bài thơ “Sang thu” Hữu Thỉnh viết: “Hình như thu đã về”Và ngay sau đó, nhà thơ nhận thấy: “Sông được lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa mình sang thu.” (Trích Ngữ vãn 9, tập hai)Câu 1:(1,0đ) “Sang thu” được sáng tác năm nào? Từ thời điểm sáng tác ấy kết hợp vớinội dung của tác phẩm, em nhận thấy bài thơ có những ý nghĩa gì?Câu 2: (1,5đ) Thu đã sang với “hương ổi, gió se” và “trong chùng chình” nhưng tại saotác giả vẫn tự hỏi mình “Hình như thu đã về”? Thành phần biệt lập nào đựợc sử dụngtrong câu thơ?Câu 3: (3,5đ) Dựa vào khổ thơ trên, hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 10 câutheo cách lập luận diễn dịch để thấy được câm nhận tinh tế của nhà thơ trước nhữngchuyển biến của cảnh sác thiên nhiên lúc giao mùa. Trong đó có sử dụng câu nghi vấn vàmột thành phần biệt lập (gạch dưới câu nghi vấn và những từ ngữ làm thành phần biệtlập).PHẦN II (4,0 điểm).Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: “Ngày đó mẹ hỏi con: “Tương lai con muốn làm nghề gì?” Mẹ đã để ý thấy con rấtxem thường việc trả lời vấn đề này, cho nên đã nói hỗn với mẹ một trận. Là bởi vì ở thếhệ này của các con, thường quá tự tin về tương lai, cho nên cảm thấy không cần phảigiống như thế hệ mẹ lúc còn trẻ, nghiên cứu một cách kỹ càng, cẩn thận, hay là kỳ thực,các con không tự tin với tương lai, cho nên mới cố tình giả bộ để tạo ra một thái độ giễucợt và ngạo mạn, nhằm né tránh trả lời câu hỏi của mẹ? Mẹ yêu cầu con học tập chăm chỉ không phải chỉ mong muốn con sẽ thành cônghơn những người khác, mà vì hy vọng con có nhiều lựa chọn hơn trong tương lai, tìmđược công việc ý nghĩa, đúng với ước mơ mà không cần phải bắt buộc làm những việcnặng nhọc, nguy hiểm. Nếu con giỏi thì con sẽ có nhiều cơ hội, nắm quyền quyết định điều con muốn.Ngược lại, con không đủ khả năng thì hãy chấp nhận cuộc đời mình bị người khác điềukhiển số phận. Con muốn sở hữu thứ mà người khác không chạm tới, thì phải chấp nhận trả giácho những nỗ lực mà người khác không thể, không có mục tiêu con sẽ không bao giờ cóđược hạnh phúc.” (Trích Andreas thân yêu - thư gửi con trai của nhà văn Đài Loan Long Ứng Đài) Câu 1:(1 điểm): Trong đoạn trích trên, tại sao người mẹ lại yêu cầu con học tập chăm chỉ? Câu 2: (1 điểm): Theo em, điều mà người mẹ muốn gửi gắm với con trai trong đoạn trên là gì? Câu 3: (2,0 điểm): Từ nội dung của đoạn trích trên, kết hợp với hiểu biết xã hội và trải nghiệm cá nhân của em, em hãy trình bày suy nghĩ bằng một đoạn văn nghị luận (khoảng 1/2 trang giấy thi) về tầm quan trọng của việc học tập.PHẦN I Đáp án Biểu điểm Câu 1 Năm sáng tác và những ý nghĩa cùa bài thơ: 0,5(1 điểm) - Bài thơ sáng tác: Năm 1977 - Bài thơ có nhiều lớp nghĩa: Thiên nhiên sang thu, con người sang thu 0,5 và đất nước cũng đã bước sang một thời kì mới, thời kì hòa bình.Câu 2 Câu thơ “Hình như thu dã về”:( 1,5điể - Tác giả xao xuyến như tự hỏi: “Hinh như thu đã vềm) + Vì những tín hiệu đầu tiên của phút giao mùa còn rất mơ hồ, chưa rõ 0,5 nét. + Câu thơ còn thể hiện những cảm xúc xao xuyến, ngỡ ngàng của con 0,5 người khi thiên nhiên sang thu. 0,5 - Thành phần biệt lập tình thái: Hình như Câu 3 * Hình thức:(3,5 - Đảm bảo dung lượng, trình bày trôi chảy, mạch lạc, rõ ý, không mắc lỗi 0,5điểm) - Đúng kiểu đoạn văn diến dịch - Sử dụng 1 thành phần biệt lập và câu nghi vấn, gạch chân và chú thích 0,5 rõ * Nội dung: Đảm bảo các ý sau: Viết đoạn văn để thấy được cảm nhận tinh tế của nhà thơ trước những chuyến biến của cảnh sắc thỉên nhỉên lúc giao mùa: - Cảm nhận tỉnh tế của nhà thơ trước những chuyển biến của cảnh sắc thiên nhiên lúc giao mùa. 0,5 - Những vận động trái chiều của dòng sông và cánh chim trong không gian mùa thu thật đẹp. Sang thu, “sông được lúc dềnh dàng” nghỉ ngơi 0,5 sau những ngày hè thác lũ còn c ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi học kì 2 Đề thi học kì 2 lớp 9 Đề thi HK2 Ngữ văn lớp 9 Bài tập Ngữ văn lớp 9 Bài thơ Sang thu Cách làm bàu văn nghị luận xã hộiGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển
2 trang 264 1 0 -
Đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển
2 trang 263 0 0 -
Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
22 trang 224 0 0 -
Bộ 14 đề thi học kì 2 môn Toán lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án
82 trang 184 0 0 -
4 trang 174 1 0
-
Đề thi học kì 2 môn HĐTN lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
5 trang 157 0 0 -
Đề thi học kì 2 môn Công nghệ lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
8 trang 153 0 0 -
6 trang 152 0 0
-
Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
13 trang 143 0 0 -
25 trang 142 0 0