Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Thị Hồng Gấm, Tiên Phước

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Thị Hồng Gấm, Tiên Phước" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Thị Hồng Gấm, Tiên PhướcTRƯỜNG THCS LÊ THỊ HỒNG GẤM KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023 TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI 2024 Môn: Ngữ văn – Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin, đánh giá mức độ đạt được của quá trình dạy học so với yêucầu đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục. - Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về học lực của học sinh. Trên cơsở đó, giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh nhằm nâng caochất lượng dạy học môn Ngữ văn. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức: Tự luận - Cách thức: Kiểm tra viết trên lớp III. THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ T ổng nhận Nội thức Kĩ năng dung/đơ Nhận Thông Vận Vận n vị KT biết hiểu dụng dụng TT cao Số câu Số câu Số câu Số câu Văn bản 4 1 1 6c truyện 1 Đọc hiểu ngoài chương trình Tỷ lệ % điểm 3.0 1.0 1.0 5.0 đ 2 Viết Bài văn 1* 1* 1* 1* 1c nghị luận về một đoạn thơ Tỷ lệ % điểm 10 20 10 10 5.0đ Tỷ lệ % các mức độ 40 30 20 10 100 IV. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II 2023-2024 MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Nội dung/ KĩTT Đơn vị Mức độ đánh giá năng kiến thức1 Đọc Văn Nhận biết: 3 câu, 4 điểm hiểu bản - Nhận biết hàm ý trong câu truyện - Nhận biết kiểu câu xét về cấu tạo 5đ - Nhận biết từ ngữ và gọi tên thành phần biệt lập - Nhận biết phép liên kết Thông hiểu: 1 câu, 1 điểm - Hiểu và giải thích được hành động của nhân vật trong văn bản Vận dụng: 1 câu, 1 điểm - Trình bày bài học rút ra được từ câu chuyện2 Viết Viết bài Nhận biết: 1 điểm 5đ văn Viết được bài văn đúng thể loại nghị luận, bài viết có bố cục ba nghị phần, nội dung hướng tới đúng yêu cầu của đề. luận về Thông hiểu: 2 điểm đoạn Hiểu và viết được bài văn nghị luận về một đoạn thơ. thơ Về nôi dung:Trình bày được các ý kiến, cảm nhận của bản thân về đoạn thơ. Về hình thức : đảm bảo bố cục, diễn đạt, luận cứ, luận điểm Vận dụng: 1 điểm Viết được một bài văn nghị luận về một đoạn thơ có bố cục ba phần, lời văn trong sáng, gợi cảm. Các ý kiến, nhận xét được trình bày lưu loát, các luận điểm rõ ràng, luận cứ thuyết phục Vận dụng cao: 1 điểm Viết được một bài văn nghị luận về một đoạn thơ có bố cục ba phần mạch lạc, dẫn dắt chặt chẽ, hợp lý, lời văn trong sáng, gợi cảm. Các ý kiến, nhận xét được trình bày lưu loát, các luận điểm rõ ràng, luận cứ thuyết phục. Nội dung bài văn thể hiện sự cảm thụ sâu sắc, mới mẻ của người viết về nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ. Có sự sáng tạo trong lập luận, diễn đạt, tạo sự hấp dẫn.V. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II, NĂM HỌC 2023-2024 Môn: NGỮ VĂN – Lớp 9 Thời gian: 90 phútI. ĐỌC HIỂU (5.0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 6: Một chàng trai trẻ đến gặp một chuyên gia đá quý và đề nghị ông ta dạy cho anhtrở thành một nhà nghiên cứu về đá quý. Chuyên gia nọ từ chối vì ông sợ rằng chàngtrai không đủ kiên nhẫn để theo học. Chàng trai cầu xin một cơ hội. Cuối cùng, vịchuyên gia bảo chàng trai Ngày mai hãy đến đây. Sáng hôm sau, vị chuyên gia đặt một hòn ngọc bích vào tay chàng trai và bảochàng hãy cầm nó. Rồi ông tiếp tục công việc của mình: mài đá, cân và phân loại đáquý. Chàng trai ngồi yên lặng và chờ đợi. Buổi sáng tiếp theo, vị chuyên gia lại đặt ...