Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Tam Kỳ

Với “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Tam Kỳ” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Tam KỳPHÒNG GD-ĐT TP. TAM KỲ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023-2024TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) MA TRẬN ĐỀ Kỹ năng Nội Mức độ Tổng dung/ nhậnTT đơn vị kí thức năng Nhận Thông Vận V, dụng thức hiểu dụng cao ( số câu) ( số câu) ( số cấu) ( số câu) Đọc- Ngữ liệu 4 1 1 0 6 1 hiểu trong hoặc ngoài SGK 30 10 10 50 Viết Nghị 1* 1* 1* 1* 1 2 luận về một bài thơ, đoạn thơ Tỉ lệ % điểm 10 20 10 10 50 Tỉ lệ % điểm các mức độ 40 30 20 10 100 ̉ BẢNG ĐĂC TA Nội dung/ Chương/TT Đơn vi ḳ Chủ đề Mư độ đanh gia ̣ iế n ́c ́ ́ thư c ́1 Đọc hiểu Ngữ liệu * Nhận biết: truyện - Phương thức biểu đạt ( Trong - Kiểu câu xét về cấu tạo ngữ pháp hoặc ngoài - Phép liên kết SGK) - Nội dung hàm ý * Thông hiểu: - Nêu hiểu biết để giải thích về một vấn đề * Vận dụng: - Nêu quan điểm cá nhân về một vấn đề được đặt ra2 Viết Nghị luận về Nhận biết: một đoạn - Xác định được kiểu bài văn nghị luận. thơ - Biết cách làm văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ. - Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. Thông hiểu: -Nêu được hoàn cảnh ra đời và vị trí đoạn thơ -Khái quát nội dung chính cả bài thơ -Phân tích nội dung, nghệ thuật từng khổ thơ -Khái quát nội dung đoạn thơ và nêu cảm nhận Vận dụng: -Có cách diễn đạt mới mẻ, sáng tạo. - Vận dụng cao: -Bài viết có cách vận dụng mới mẽ, sáng tạo.PHÒNG GD-ĐT TP. TAM KỲ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023-2024TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh.............................................Lớp.........SBD..............Phòng thi........I. Đọc - hiểu (5.0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Trên đường đời bạn cũng có lúc vấp ngã. Tôi cũng vậy. Ngay cả người tàigiỏi, khôn ngoan nhất cũng có lúc vấp ngã. Vấp ngã là điều bình thường, chỉ cónhững người không bao giờ đứng dậy sau vấp ngã mới là người thực sự thất bại.Điều chúng ta cần ghi nhớ là, cuộc sống không phải là một cuộc thi đổ - trượt...Cuộc sống là một quá trình thử nghiệm các biện pháp khác nhau cho đến khi tìm ramột cách thích hợp. Những người đạt được thành công phần lớn là người biết đứngdậy từ những sai lầm ngớ ngẩn của mình bởi họ coi thất bại, vấp ngã chỉ là tạm thờivà là kinh nghiệm bổ ích. Tất cả những người thành đạt mà tôi biết đều có lúc phạmsai lầm. Thường thì họ nói rằng sai lầm đóng vai trò quan trọng đối với thành côngcủa họ. Khi vấp ngã, họ không bỏ cuộc. Thay vì thế, họ xác định các vấn đề củamình là gì, cố gắng cải thiện tình hình và tìm kiếm giải pháp sáng tạo hơn để giảiquyết. Nếu thất bại năm lần, họ cố gắng đứng dậy năm lần, mỗi lần một cố gắnghơn, Winston Churchill đã nắm bắt được cốt lõi của quá trình này khi ông nói: “Sựthành công là khả năng đi từ thất bại này đến thất bại khác mà không đánh mất nhiệthuyết và quyết tâm vươn lên”. (Trích Cuộc sống không giới hạn, Nick ...