Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Huệ, Tam Kỳ

“Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Huệ, Tam Kỳ” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Huệ, Tam Kỳ TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023- 2024 Môn: SINH HỌC – Lớp 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có 02 trang) MÃ ĐỀ A I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và ghi vào giấy thi. Ví dụ 1A, 2B,... Câu 1. Trong các nhóm động vật sau, nhóm thuộc động vật biến nhiệt là: A. Ếch, giun đốt, tắc kè, cá chép B. Cá voi, cá heo, mèo, chim bồ câu C. Cá sấu, ếch đồng, giun đốt, mèo D. Cá rô phi, tôm đồng, cá thu, thỏ Câu 2. Trong trồng trọt, người ta dùng phương pháp chủ yếu nào sau đây để tạo ưu thế lai? A. Lai kinh tế. B. Lai phân tích. C. Lai khác dòng. D. Tự thụ phấn. Câu 3. Sự hợp tác giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên có lợi còn bên kia không có lợi và cũng không có hại là đặc điểm của mối quan hệ A. cạnh tranh. B. kí sinh. C. cộng sinh. D. hội sinh. Câu 4. Quần thể người có những đặc trưng mà quần thể sinh vật khác không có vì con người A. có tổ chức xã hội cao. B. phụ thuộc vào lãnh thổ. C. có lao động và tư duy. D. có tuổi thọ trung bình cao.Câu 5. Cá rô phi ở Việt Nam sống và phát triểntrong khoảng nhiệt độ nào? A. Từ 00 C đến 50 C. B. Từ 00 C đến 300 C. C. Từ 00 C đến 420 C. D. Từ 50 C đến 420 C. Câu 6. Căn cứ vào khả năng thích nghi của thực vật với độ ẩm khác nhau, người ta chia thực vật thành các nhóm nào sau đây? A. Thực vật ưa ẩm và thực vật ưa khô. B. Thực vật ưa sáng và thực vật ưa bóng. C. Thực vật ưa ẩm và thực vật chịu hạn. D. Thực vật ưa sáng và thực vật chịu hạn. Câu 7. Tập hợp các cá thể nào sau đây là quần xã sinh vật? A. Rừng cây thông năm lá phân bố tại Đà Lạt, Lâm Đồng. B. Các cây sống trên cánh đồng lúa ở Hoà Hương, Tam Kỳ. C. Cá rô phi sống trong một cái ao. D. Các cá thể rắn hổ mang sống ở ba hòn đảo cách xa nhau. Câu 8. Khi điều tra về một quần thể bạch đàn ở một khu đồi rộng 4 ha, người ta đếm được tổng cộng 4800 cây. Vậy mật độ của quần thể bạch đàn này là bao nhiêu? A. 480 cây/ha. B. 120 cây/ha. C. 1200 cây/ha. D. 4800 cây/ha. Câu 9. Biện pháp nào sau đây có tác dụng hạn chế ô nhiễm tiếng ồn? A. Tạo bể lắng và lọc nước thải. B. Xây dựng nhà máy xử lí rác. C. Sản xuất lương thực thực phẩm an toàn. D. Xây dựng nhà máy xa khu dân cư. Trang 1/2 – Mã đề ACâu 10. Khả năng sinh sản của các cá thể quyết định mức sinh sản của quần thể là đặc điểmý nghĩa sinh thái của nhóm tuổiA. sơ sinh. B. trước sinh sản. C. sinh sản. D. sau sinh sản.Câu 11. Biểu đồ tháp tuổi ở quần thể sinh vật có mấy dạng?A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.Câu 12. Trên một cánh đồng lúa, khi cỏ dại phát triển, năng suất lúa giảm. Đây là ví dụ vềmối quan hệ sinh thái nào? A. Cạnh tranh. B. Kí sinh. C. Cộng sinh. D. Hội sinh.Câu 13. Cho chuỗi thức ăn sau. Loài nào là sinh vật sản xuất? Lúa Chuột Rắn Vi sinh vật.A. Lúa. B. Chuột. C. Rắn. D. Vi sinh vậtCâu 14. Chim én bay về phương Bắc khi mùa xuân tới là tập tính được hình thành do ảnhhưởng chủ yếu của nhân tố sinh thái nào? A. Ánh sáng. B. Nước. C. Độ ẩm. D. Nhiệt độ.Câu 15. Ở quần thể người, độ tuổi quy định nhóm tuổi sinh sản và lao động là:A. từ 15 đến dưới 50 tuổi. B. từ 15 đến dưới 60 tuổi.C. từ 15 đến 64 tuổi. D. từ 15 đến 65 tuổiII. TỰ LUẬN: (5,0 điểm)Câu 1. (1,0 điểm) Ô nhiễm môi trường là gì? Nêu nguyên nhân gây ra ô nhiễm môi trường?Câu 2. Cho một sơ đồ lưới thức ăn giả định như hình. Sâu cầyCây cỏ Châu chấu gà vi sinh vật Bọ rùa Ếch nháia. (1,0 điểm) Hãy liệt kê tất cả những chuỗi thức ăn có thể có trong lưới thức ăn trên. (Trong đó,mỗi chuỗi thức ăn bao gồm sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải).b. (0,5 điểm) Loài Gà và Ếch nhái tham gia vào mấy chuỗi thức ăn?c. (0,5 điểm) Mắt xích nào trong lưới thức ăn trên vừa là sinh vật tiêu thụ cấp 2, vừa là sinh vật tiêuthụ cấp 3?Câu 3. (1,0 điểm) Thế nào là tài nguyên tái sinh và tài nguyên không tái sinh? Cho ví dụ?Câu 4. (1,0 điểm) Hiện nay nhiều vùng trên Trái Đất đang ngày một suy thoái, vì vậy rất cần đượckhôi phục và gìn giữ. Em hãy nêu 5 biện pháp chủ yếu bảo vệ tài nguyên sinh vật. ---- HẾT ----2 ...