Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Phú Ninh

Các bạn hãy tham khảo và tải về “Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Phú Ninh” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Phú Ninh Tiết 32: KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN TIN 6I. MỤC TIÊU: 1. Năng lực * Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học: HS có khả năng tự làm bài kiểm tra học kì II. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: HS giải quyết được các bài tập trong bài kiểm tra học kì II. * Năng lực riêng: - Tạo được SĐTD đơn giản bằng phần mềm. sơ đồ khối của thuật toán, biết thuật toán có thể mô tả bằng 2 cách. - Trình bày được tác dụng của công cụ định dạng đoạn văn bản, định dạng trang văn bản và in. - Trình bày cụ thể các bước định dạng đoạn văn bản, định dạng trang văn bản và in, 2. Phẩm chất: - Chăm chỉ: tích cực, chủ động làm bài kiểm tra học kì II - Trách nhiệm: thực hiện và hoàn thành bài kiểm tra học kì II - Trung thực: không gian lận trong quá trình làm bài kiểm tra học kì IIII. HÌNH THỨC KIỂM TRA: - Đề kiểm tra kết hợp TNKQ và tự luận. (40% TNKQ – 60%TH). - Kiểm tra trên lớp và phòng máy KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TIN HỌC 6 Mức độ TT Nội nhận Tổng Chương/ dung/đơ thức % điểm chủ đề n vị kiến Nhận Thông Vận Vận thức biết hiểu dụng dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Chủ đề 5: Ứng 7.5 điểm 2 2 3 1 dụng tin 75% học 2 Chủ đề 6: Giải quyết vấn đề 1.5 điểm 2 2 với sự 15% trợ giúp của máy tính Tổng 4 4 3 1 12Tỉ lệ % 20% 20% 40% 20% 100% Tỉ lệ 40% 60% 100%chung BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: TIN HỌC LỚP 6 Nội dung/ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Mức độ đánhTT Đơn vị kiến Chủ đề giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức1 Chủ đề 5: Nhận biết 2 (TN) 2 (TN) 3(TL) 1(TL) Ứng dụng tin - Hiểu được học nhược điểm của SĐTD thủ công. - Biết trình tự các bước sắp xếp dữ liệu. Thông hiểu - Phân biệt được lệnh tìm kiếm và thay thế. Vận dụng - Nhập bảng dữ liệu - Định dạng Phông chữ, cỡ Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức chữ, kiểu chữ và căn lề ô - Lưu bảng dữ liệu Vận dụng cao - Định dạng bảng dữ liệu có tính thẩm mĩ, khoa học hơn: màu chữ, màu đường biên, màu nền, điều chỉnh độ rộng của cột và gộp ô Chủ đề 6: Giải Nhận biết quyết vấn đề - Biết được sơ với sự trợ giúp đồ khối của của máy tính thuật toán. 2 22 - Biết thuật (TN) (TN) toán có thể mô ...