Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Công Trứ, Thăng Bình

Tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Công Trứ, Thăng Bình” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Công Trứ, Thăng Bình TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II ĐIỂM Họ và tên:………………………… NĂM HỌC 2023 - 2024 Lớp: ……… SBD….…Phòng thi:……. Môn: Tin – Lớp 8 Mã đề: A Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)ĐỀ:I. Trắc nghiệm: (5 điểm) Chọn và khoanh tròn chữ cái A, B, C hay D trước câu trả lời đúng nhất. Câu 1: Trong ngôn ngữ lập trình Scratch để chạy chương trình và xem kết quả ta chọn nút nào ? A. . B. C. D.Câu 2: Cấu trúc rẽ nhánh có mấy dạng ? A. Hai dạng. C. Bốn dạng. B. Ba dạng. D. Năm dạng.Câu 3: Thông tin ở đầu trang và chân trang giúp ? A. Kiểm soát các trang văn bản B. Phân loại các trang văn bản C. Giúp trang văn bản chuyên nghiệp và đẹp hôn D. Cả ba đáp án trên đều đúngCâu 4: Xác định bài toán (xác định điều kiện cho trước của bài toán) tính chu vi tam giác. A. Diện tích tam giác B. 3 cạnh của tam giác C. Chiều cao của tam giác D. Chu vi tam giácCâu 5. Màu tím thuộc nhóm màu: A. Lạnh. B. Trung tính. C. Ấm. D. Nóng.Câu 6: Để thực hiện đánh số trang cho bài trình chiếu, em cần thực hiện thao tác nào? A. Home/Slide Number B. Insert/Slide Number C. Insert/Header&Footer/Slide Number D. Cả B và C đều đúngCâu 7: Kết quả của đoạn lệnh sau là? A. Hình ba cạnh B. Hình bốn cạnh C. Hình năm cạnh D. Hình sáu cạnh Câu 8: Thuật toán là gì? A. Dãy các thao tác cần thực hiện theo 1 trình tự xác định để thu được kết quả cần thiết từ những điều kiện cho trước. B. Một thao tác cần thực hiện để thu được kết quả cần thiết từ những điều kiện cho trước. C. Dãy các thao tác cần thực hiện để thu được kết quả cần thiết từ những điều kiện cho trước. D. Tất cả đều saiCâu 9. Trong Scratch, biến “trả lời” có sẵn trong nhóm lệnh? A. Cảm biến B. Điều khiển C. Các phép toán D. Di chuyển Câu 10. Em hãy sắp xếp lại các bước để đánh số trang cho bài trình chiếu sao cho đúng: a) Nháy chuột vào ô đứng trước mục Slide Number để đánh dấu chọn. b) Trong cửa sổ Header and Footer chọn trang Slide. c) Trong nhóm lệnh Text chọn lệnh Slide Number. d) Nháy chuột chọn Insert. e) Nháy chuột chọn Apply to All để thêm số trang vào tất cả các trang trong bài trình chiếu. A. d→ b→c→a→e B. b→ c→d→a→e C. d→ c→b→a→e D. a→ d→b→c→eII. Tự luận: (3,0 điểm)Câu 11: Điền vào chổ (......) từ thích hợp để được khẳng định đúng: không đổi, các lệnh, hằng, biến, thuậttoán, thay đổi, kết hợp, phép toán.a) .........là đại lượng dùng để lưu trữ giá trị có thể ............. trong quá trình thực hiện chương trình.b) Biểu thức là sự ................ của biến, hằng, dấu ngoặc,................. và các hàm để trả lại giá trị thuộc một kiểudữ liệu nhất định.Câu 12: Nêu cấu trúc điều khiển cơ bản trong ngôn ngữ lập trình trực quan? ( 1 điểm)Câu 13: Mô tả thuật toán tính tích hai số a và b bằng sơ đồ khối?( 1 điểm)III. Thực hành (2,0 điểm):Câu 14: Cho sơ đồ khối tính tiền phạt đối với hàng hóa quá hạn:Yêu cầu: Em hãy tạo chương trình Scracth thực hiện thuật toán trên? ----------------Hết---------------- BÀI LÀM I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (Mỗi câu đúng 0,5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đ.ÁN.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...