Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Hội Xuân, Cai Lậy

“Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Hội Xuân, Cai Lậy” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Hội Xuân, Cai Lậy UBND HUYỆN CAI LẬY MA TRẬN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II TRƯỜNG THCS HỘI XUÂN NĂM HỌC 2023 – 2024 Môn: TIN HỌC – LỚP 8 Số câu hỏi theo Nội dung/ mức độ nhận thức Chương/TT đơn vị kiến Mức đô ̣đánh giá Vận chủ đề Nhận Thông Vận thức dụng biết hiểu dụng cao Vận dụng – Sử dụng được phần mềm soạn thảo: 2TN + Thực hiện được các thao tác: chèn thêm, xoá bỏ, co dãn hình ảnh, vẽ hình đồ hoạ Chủ đề con trong văn bản, tạo danh sách dang liệt kê, đánh số trang, thêm đầu trang và chân trang. (lựa chọn): – Sử dụng được phần mềm trình chiếu: 1TN Chủ đề E Soạn thảo văn + Chọn đặt được màu sắc, cỡ chữ hài hoà và hợp lí với nội dung. 1TN1 Ứng dụng tin bản và phần + Đưa được vào trong trang chiếu đường dẫn đến video hay tài liệu khác. 1TN học mềm trình + Thực hiện được thao tác đánh số thứ tự và chèn tiêu đề trang chiếu. 1TN chiếu nâng + Sử dụng được các bản mẫu (template). cao Vận dụng cao + Tạo được một số sản phẩm là văn bản có tính thẩm mĩ phục vụ nhu cầu thực tế. 1TN 1TL + Tạo được các sản phẩm số phục vụ học tập, giao lưu và trao đổi thông tin trong phần mềm trình chiếu. Nhận biết 12TN – Nêu được khái niệm hằng, biến, kiểu dữ liệu, biểu thức. 1TL Thông hiểu – Hiểu được chương trình là dãy các lệnh điều khiển máy tính thực hiện một thuật 8TN toán. 1TL Chủ đề F Vận dụng Giải quyết vấn Lập trình trực – Sử dụng được các khái niệm hằng, biến, kiểu dữ liệu, biểu thức ở các chương trình 1TN2 đề với sự trợ giúp của máy quan đơn giản trong môi trường lập trình trực quan. tính – Mô tả được kịch bản đơn giản dưới dạng thuật toán và tạo được một chương trình đơn giản. – Thể hiện được cấu trúc tuần tự, rẽ nhánh và lặp ở chương trình trong môi trường lập trình trực quan. Vận dụng cao – Chạy thử, tìm lỗi và sửa được lỗi cho chương trình. Tổng 4đ 3đ 2đ 1đ Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%Tỉ lệ chung 70% 30% UBND HUYỆN CAI LẬY MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II TRƯỜNG THCS HỘI XUÂN NĂM HỌC 2023 – 2024 Môn: TIN HỌC – LỚP 8 Mức độ nhận thức Chương/ Nội dung/ Nhận b ...