Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Sinh học 12 năm 2013 (Đề dự bị) - Sở GD & ĐT Long An

Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Sinh học 12 năm 2013 (Đề dự bị) bao gồm 10 câu với thời gian làm bài trong vòng 180 phút. Tài liệu giúp các bạn hình dung được cấu trúc cũng như cách thức ra đề để có thể học và ôn thi môn Sinh học một cách hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Sinh học 12 năm 2013 (Đề dự bị) - Sở GD & ĐT Long An SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LONG AN LỚP 12 VÒNG II ĐÁP ÁN MÔN THI: SINH HỌC ĐỀ DỰ BỊ NGÀY THI: 8/11/2013 (Ngày thi thứ 1) (Đề thi có 02 trang) THỜI GIAN THI: 180phút (không kể phát đề)Câu 1: (1,5 điểm) Có 1 gà mái đẻ được một số trứng. Các trứng nở thành gà con có tổng số NST giới tínhlà 52 với số nhiễm sắc thể X nhiều gấp 2,25 lần số nhiễm sắc thể Y. Giả thiết các trứngđược thụ tinh khi được ấp đều nở thành gà con, tỉ lệ số tinh trùng trực tiếp thụ tinh vớitrứng chiếm tỉ lệ 1/1000 so với tổng số tinh trùng hình thành và mỗi trứng chỉ thụ tinh vớimột tinh trùng. a. Tìm số cá thể đực,cái trong đàn gà con? b. Số tế bào sinh tinh đã tạo ra các tinh trùng nói trên? c. Nếu tỉ lệ thụ tinh của trứng X là 62,5% và tỉ lệ thụ tinh của trứng Y là 100% thì số tếbào sinh trứng đã tạo nên các trứng nói trên là bao nhiêu?Câu 2: (2,5 điểm) a. Nêu điểm khác nhau giữa tế bào thực vật với tế bào động vật (1,5 điểm) b. Tế bào thực vật có hai loại bào quan cùng tổng hợp ATP. + Đó là loại bào quan nào? + Nêu sự khác nhau trong quá trình tổng hợp và sử dụng ATP ở các bào quan đó.Câu 3: (1,5 điểm) Trong hai quá trình ở vi sinh vật – quá trình phân giải và quá trình tổng hợp các chất,quá trình nào được coi là có lợi, quá trình nào được coi là có hại cho con người? Giải thíchvà cho một thí dụ ở mỗi trường hợp.Câu 4:(1,5 điểm) a. Dựa vào nhu cầu về nguồn năng lượng và nguồn cacbon, người ta chia làm bốn kiểudinh dưỡng cơ bản của sinh vật, trong đó kiểu dinh dưỡng nào chỉ có ở vi khuẩn? b. Xét một loài vi khuẩn có tên Lactococcus lactis, dựa vào tên khoa học, có thể xác địnhđược hình dạng, kiểu dinh dưỡng của loài này không? Giải thích? (1,5điểm)Câu 5: (1,5 điểm) Hãy thiết kế thí nghiệm chứng minh: Hô hấp là một quá trình tỏa nhiệt mạnh và giảithích vì sao?Câu 6: (2,5 điểm) a. Trong màng tilacôit của lục lạp có 2 hệ thống quang hoá: PS I và PS II. - PS I hay PS II hoặc cả hai hệ đều chứa sắc tố hấp thụ ánh sáng. Đó là những nhómsắc tố nào? b. Cây xanh có thể điều chỉnh số lượng và chất lượng ánh sáng chiếu vào nó bằngcách nào? c. Ánh sáng dưới tán cây khác ánh sáng nơi quang đãng về cường độ hay thành phầnquang phổ? Hai loại ánh sáng nói trên thích hợp với những nhóm thực vật nào? d.Những cây lá màu đỏ có quang hợp không? Tại sao?Câu 7: (2,0điểm) a. Tại sao các thực vật bậc thấp như rêu, địa y lại có chiều cao rất thấp? b. Nếu một ống mạch gỗ bị tắc, dòng mạch gỗ có thể tiếp tục đi lên được không? Vìsao? c. Tại sao quá trình hấp thụ nước và khoáng ở thực vật liên quan chặt chẽ với quátrình hô hấp của rễ? d. Hô hấp sáng: + Xảy ra ở nhóm thực vật nào? Ảnh hưởng của hô hấp sáng đối với nhóm thực vậttrên? + Hô hấp sáng xảy ra ở các bào quan nào?Câu 8: (3,0 điểm) So sánh tập tính của người và tập tính ở động vật.Câu 9: (1,5điểm) a. Vì sao tuần hoàn hở thường thích hợp cho động vật ít hoạt động? b. Vì sao côn trùng có hệ tuần hoàn hở nhưng vẫn có khả năng hoạt động tích cực?Câu 10: (2,5điểm) a. Sau cơn mưa lớn, vì sao giun đất thường chui lên mặt đất? b. Một người bị triệu chứng thiếu axit trong dạ dày thì có ảnh hưởng gì đến sự tiêuhóa ở ruột non không ? c. Ở người nữ, hormone của buồng trứng có tác động ngược như thế nào đến tuyếnyên và vùng dưới đồi? ------Hết----- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh: ................................ Số báo danh:.............................