Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Lịch sử THPT năm 2023-2024 - Trường THPT Phan Văn Hùng, Sóc Trăng

Mời các bạn tham khảo “Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Lịch sử THPT năm 2023-2024 - Trường THPT Phan Văn Hùng, Sóc Trăng” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Lịch sử THPT năm 2023-2024 - Trường THPT Phan Văn Hùng, Sóc Trăng SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THCS SÓC TRĂNG CẤP TRƯỜNGTRƯỜNG THPT PHAN VĂN HÙNG Năm học: 2023-2024 ------------ MÔN: LỊCH SỬ ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 150 phút ( Đề thi gồm 05 câu, 01 trang)I. PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI (4.0 điểm)Câu 1. (2.0 điểm) Theo số liệu thống kê của Liên hợp quốc (1/4 dân số thuộc diện đói ăn kinh niên,số nợ nước ngoài lên tới 300 tỉ USD…) số liệu trên muốn nói đến châu lục nào, phân tíchtình hình cụ thể của châu lục đó sau chiến tranh thế giới thứ hai.Câu 2. (2.0 điểm) Bằng những kiến thức đã học về tổ chức Hiệp hội các nước Đông Nam Á(ASEAN). Em hãy làm rõ những nội dung sau: a. Mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN. b. Nguyên tắc hoạt động của tổ chức ASEAN. c. Mối quan hệ giữa ASEAN và Việt NamII. PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM (6.0 điểm)Câu 3. ( 2.0 điểm) Sự kiện Lịch Sử quan trọng nào đã đánh dấu sự sụp đổ của nhà nước phong kiếnViệt Nam, phân tích nội dung cụ thể của sự kiện đó.Câu 4. ( 3.0 điểm) Dưới chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp xã hội Việt Nam có sựchuyển biến ra sao ?Câu 5. ( 1.0 điểm) Trong những năm cuối của thế kỉ XIX Ở Việt Nam diễn ra trào lưu cải cách duytân. Bằng những kiến thức đã học em hãy làm sáng tỏ kết cục của trào lưu đó. -----------------Hết----------------Họ tên thí sinh: ......................................................... Số báo danh: .................................Chữ ký của Cán bộ coi thi 1: .....................; Chữ ký của Cán bộ coi thi 2: ...................... 1