Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Sinh học lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên
Số trang: 2
Loại file: pdf
Dung lượng: 654.51 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Sinh học lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên’ dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Sinh học lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên TRƯỜNG THPT THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN NĂM HỌC 2023 - 2024 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN SINH HỌC Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 10/01/2024 (Đề thi gồm 2 trang có 07 câu) Câu 1. (4 điểm) a) Đồ thị ở hình 1 biểu hiện sự thoát hơi nước và hấp thụ nước ở cây hướng dương. Từ đồ thị, hãy xác định trạng thái cân bằng nước và trạng thái sinh lí của cây. Hình 1b) Một bạn học sinh đã làm các thí nghiệm và ghi lại kết quả như sau: - Thí nghiệm 1: Cho cát ẩm vào trong một lọ thủy tinh 5 lít miệng rộng, sau đó gieo 20 hạt đậu xanh, đậynắp. Sau 1 tuần, cây con mọc lên, lọ thủy tinh bị mờ do có hơi nước bên trong. Sau 1 tuần tiếp theo, lọ thủy tinhtrong, hơi nước ít, trên mép mỗi lá có đọng các giọt nước. - Thí nghiệm 2: Lấy 1 bình thủy tinh chứa nước, đậy nắp, trên nắp có đục 5 lỗ, cắm 5 cành hoa loa kèn vàobình thủy tinh có chứa nước, dùng keo nến gắn chặt nắp và các lỗ cắm hoa, đánh dấu mực nước trong bình. Sau 1tuần mực nước trong bình giảm. - Thí nghiệm 3: Cắt ngang thân cây chuối non trong vườn, khoét một lỗ ở bề mặt cắt dài 5cm rộng 5cm,dùng bao nilon trắng buộc kín vết cắt ngang thân cây. Sau 1 giờ thấy nước đầy trong lỗ khoét. Theo em, bạn học sinh làm thí nghiệm trên giúp chứng minh điều gì về quá trình hút nước – khoáng và vậnchuyển các chất trong cây? Hãy giải thích kết quả từng thí nghiệm trên. Câu 2. (2 điểm) Nghiên cứu vai trò của các nguyên tố dinh dưỡng khoáng đối với sự sinh trưởng của một loàithực vật thân thảo trên cạn. Sau 20 ngày theo dõi thí nghiệm, người ta thu được số liệu trong bảng 1: Ion khoáng − K+ Mg2+ Fe3+ PO43- N?3 Hàm lượng trong tế bào rễ 2,6 1,3 0,7 0,07 1,6 Hàm lượng trong dung dịch dinh dưỡng 0,6 1,6 0,3 0,3 2,0a. Sự hấp thụ các ion bị ảnh hưởng mạnh khi lượng ATP do tế bào lông hút tạo ra giảm dưới tác động điều kiệnmôi trường. Ion nào bị ảnh hưởng bởi điều này? Giải thích.b. Thực tế trong môi trường đất có độ pH thấp, lượng ion khoáng nào trong các ion kể trên trong đất sẽ bị giảmmạnh? Giải thích. Câu 3. (2 điểm) Biểu đồ hình 2 mô tả quá trình hô hấp của một cây trong điều kiện bình thường. Trong số các đường A, B, C, D, đường nào biểu thị các giai đoạn hô hấp trong đời sống của cây? Giải thích. Từ đó cho biết ứng dụng vào việc bảo quản các sản phẩm nông nghiệp ra sao? Hình 2 1 Câu 4. (2 điểm) Đồ thị hình 3 thể hiện mối tương quan giữa hàm lượng O2 giải phóng và cường độ ánh sáng. Dựa vào đồ thị, hãy cho biết: a) Các điểm A, B, C là gì? b) Khi cây sống trong điều kiện cường độ ánh sáng thấp hơn điểm A thì cây sinh trưởng như thế nào? c) Bằng cách nào xác định được điểm A và điểm C? Giải thích. Hình 3: Tương quan giữa hàm lượng O2 giải phóng và cường độ ánh sáng Câu 5. (2 điểm) a. Cho một số trường hợp bệnh nhân như sau: Mất máu do tai nạn; tiêu chảy kéo dài; ăn mặn trong thời giandài; xơ vữa thành mạch máu; tăng nhịp tim do tác dụng phụ của 1 loại thuốc. Có mấy trường hợp tăng huyết áp,mấy trường hợp giảm huyết áp? b. Huyết áp ở người bình thường được điều chỉnh bởi những cơ chế nào? Đề xuất biện pháp dinh dưỡng phùhợp đối với người bị chứng cao huyết áp. Câu 6. (4 điểm) a. Một người cứ khi ăn món nhộng tằm rang thì lại có biểu hiện mẩn ngứa, hạ huyết áp…. Người này đanggặp hiện tượng gì? Cơ chế gây ra hiện tượng này như thế nào? b. Các phát biểu sau đúng hay sai? Giải thích. 1- Một số bệnh như sởi, quai bị, đậu mùa … thường chỉ mắc một lần trong đời. 2- Tiêm vaccine là chủ động tăng cường miễn dịch đặc hiệu. 3- Tế bào T hỗ trợ trực tiếp sinh ra kháng thể và tiêu diệt tế bào nhiễm tác nhân gây bệnh. 4- Niêm mạc, tế bào thực bào, tế bào giết tự nhiên, acid dạ dày là những thành phần của hàng rào miễn dịchkhông đặc hiệu bên trong cơ thể. Câu 7. (4 điểm) a. Bảng 2 thể hiện kết quả xét nghiệm một số chỉ số máu lúc đói của một phụ nữ 30 tuổi. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Sinh học lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên TRƯỜNG THPT THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN NĂM HỌC 2023 - 2024 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN SINH HỌC Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 10/01/2024 (Đề thi gồm 2 trang có 07 câu) Câu 1. (4 điểm) a) Đồ thị ở hình 1 biểu hiện sự thoát hơi nước và hấp thụ nước ở cây hướng dương. Từ đồ thị, hãy xác định trạng thái cân bằng nước và trạng thái sinh lí của cây. Hình 1b) Một bạn học sinh đã làm các thí nghiệm và ghi lại kết quả như sau: - Thí nghiệm 1: Cho cát ẩm vào trong một lọ thủy tinh 5 lít miệng rộng, sau đó gieo 20 hạt đậu xanh, đậynắp. Sau 1 tuần, cây con mọc lên, lọ thủy tinh bị mờ do có hơi nước bên trong. Sau 1 tuần tiếp theo, lọ thủy tinhtrong, hơi nước ít, trên mép mỗi lá có đọng các giọt nước. - Thí nghiệm 2: Lấy 1 bình thủy tinh chứa nước, đậy nắp, trên nắp có đục 5 lỗ, cắm 5 cành hoa loa kèn vàobình thủy tinh có chứa nước, dùng keo nến gắn chặt nắp và các lỗ cắm hoa, đánh dấu mực nước trong bình. Sau 1tuần mực nước trong bình giảm. - Thí nghiệm 3: Cắt ngang thân cây chuối non trong vườn, khoét một lỗ ở bề mặt cắt dài 5cm rộng 5cm,dùng bao nilon trắng buộc kín vết cắt ngang thân cây. Sau 1 giờ thấy nước đầy trong lỗ khoét. Theo em, bạn học sinh làm thí nghiệm trên giúp chứng minh điều gì về quá trình hút nước – khoáng và vậnchuyển các chất trong cây? Hãy giải thích kết quả từng thí nghiệm trên. Câu 2. (2 điểm) Nghiên cứu vai trò của các nguyên tố dinh dưỡng khoáng đối với sự sinh trưởng của một loàithực vật thân thảo trên cạn. Sau 20 ngày theo dõi thí nghiệm, người ta thu được số liệu trong bảng 1: Ion khoáng − K+ Mg2+ Fe3+ PO43- N?3 Hàm lượng trong tế bào rễ 2,6 1,3 0,7 0,07 1,6 Hàm lượng trong dung dịch dinh dưỡng 0,6 1,6 0,3 0,3 2,0a. Sự hấp thụ các ion bị ảnh hưởng mạnh khi lượng ATP do tế bào lông hút tạo ra giảm dưới tác động điều kiệnmôi trường. Ion nào bị ảnh hưởng bởi điều này? Giải thích.b. Thực tế trong môi trường đất có độ pH thấp, lượng ion khoáng nào trong các ion kể trên trong đất sẽ bị giảmmạnh? Giải thích. Câu 3. (2 điểm) Biểu đồ hình 2 mô tả quá trình hô hấp của một cây trong điều kiện bình thường. Trong số các đường A, B, C, D, đường nào biểu thị các giai đoạn hô hấp trong đời sống của cây? Giải thích. Từ đó cho biết ứng dụng vào việc bảo quản các sản phẩm nông nghiệp ra sao? Hình 2 1 Câu 4. (2 điểm) Đồ thị hình 3 thể hiện mối tương quan giữa hàm lượng O2 giải phóng và cường độ ánh sáng. Dựa vào đồ thị, hãy cho biết: a) Các điểm A, B, C là gì? b) Khi cây sống trong điều kiện cường độ ánh sáng thấp hơn điểm A thì cây sinh trưởng như thế nào? c) Bằng cách nào xác định được điểm A và điểm C? Giải thích. Hình 3: Tương quan giữa hàm lượng O2 giải phóng và cường độ ánh sáng Câu 5. (2 điểm) a. Cho một số trường hợp bệnh nhân như sau: Mất máu do tai nạn; tiêu chảy kéo dài; ăn mặn trong thời giandài; xơ vữa thành mạch máu; tăng nhịp tim do tác dụng phụ của 1 loại thuốc. Có mấy trường hợp tăng huyết áp,mấy trường hợp giảm huyết áp? b. Huyết áp ở người bình thường được điều chỉnh bởi những cơ chế nào? Đề xuất biện pháp dinh dưỡng phùhợp đối với người bị chứng cao huyết áp. Câu 6. (4 điểm) a. Một người cứ khi ăn món nhộng tằm rang thì lại có biểu hiện mẩn ngứa, hạ huyết áp…. Người này đanggặp hiện tượng gì? Cơ chế gây ra hiện tượng này như thế nào? b. Các phát biểu sau đúng hay sai? Giải thích. 1- Một số bệnh như sởi, quai bị, đậu mùa … thường chỉ mắc một lần trong đời. 2- Tiêm vaccine là chủ động tăng cường miễn dịch đặc hiệu. 3- Tế bào T hỗ trợ trực tiếp sinh ra kháng thể và tiêu diệt tế bào nhiễm tác nhân gây bệnh. 4- Niêm mạc, tế bào thực bào, tế bào giết tự nhiên, acid dạ dày là những thành phần của hàng rào miễn dịchkhông đặc hiệu bên trong cơ thể. Câu 7. (4 điểm) a. Bảng 2 thể hiện kết quả xét nghiệm một số chỉ số máu lúc đói của một phụ nữ 30 tuổi. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi học sinh giỏi Đề thi học sinh giỏi cấp trường Đề thi học sinh giỏi lớp 11 Đề thi HSG Sinh học lớp 11 Ôn thi HSG Sinh học lớp 11 Bài tập Sinh học lớp 11 Bảo quản các sản phẩm nông nghiệp Quá trình hô hấp của một câyGợi ý tài liệu liên quan:
-
9 trang 478 0 0
-
8 trang 394 0 0
-
Bộ đề thi học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 12 cấp tỉnh năm 2020-2021 có đáp án
26 trang 359 0 0 -
7 trang 352 0 0
-
Đề thi học sinh giỏi môn GDCD lớp 12 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Mai Anh Tuấn, Thanh Hóa
28 trang 310 0 0 -
8 trang 308 0 0
-
Ebook Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Anh lớp 5 theo chuyên đề
138 trang 272 0 0 -
Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Ninh An
8 trang 262 0 0 -
8 trang 249 0 0
-
Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Phòng GD&ĐT Châu Đức
4 trang 245 0 0