Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Sinh trường THPT Trưng Vương - Kèm đáp án

Mời tham khảo đề thi học sinh giỏi môn Sinh lớp 10 của trường THPT Trưng Vương có kèm đáp án giúp các bạn học sinh lớp… ôn tập, củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kì thi được tốt hơn. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Sinh trường THPT Trưng Vương - Kèm đáp ánSỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH KÌ THI CHỌN HS GIỎI K10.TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG. MÔN SINH HỌC- 120 Phút. ----------------------------------------------------------Câu 1:( 2 đ) a/ Trình bày cấu trúc và đặc tính lí hóa của nứơc? b/ Vai trò cuả nứơc đối với tế bào?Câu 2: ( 3,5 đ ) a/ So sánh cacbohidrat và lipit về: cấu tạo, tính chất, vai trò? b/ Trình bày cấu trúc phân tử AND?Câu 3: ( 2,5 đ ) Màng sinh chất có cấu tạo phù hợp với chức năng như thế nào?Câu 4: ( 3,5 đ ) a/ Dựa vào nguồn năng lựơng và nguồn Cacbon chủ yếu, vi sinh vật cócác kiểu dinh dưỡng nào? Cho ví dụ. b/ Qúa trình phân giải ở vi sinh vật được ứng dụng trong các lĩnh vựcnào? Cho ví dụ.Câu 5: (2,0 đ) Trình bày thí nghiệm muối chua rau quả ?Câu 6: ( 3,5 đ ) Một gen có chiều dài 4080 A0 và có 3100 liên kết hydro. Trên mạch 1của gen có nucleotit (nu) lọai A chiếm 20% số nu của mạch, trên mạch 2 có:X – G = 100 nu. a/ Tính số nu mỗi lọai của gen? b/ Tính số nu mỗi lọai trên mỗi mạch đơn của gen? c/ Gen trên phiên mã một số lần, người ta thấy môi trường nội bào đãcung cấp 720 nu lọai U. Xác định các lọai nu còn lại mà môi trường nội bàocần phải cung cấp cho quá trình phiên mã trên?Câu 7: ( 3,0 đ ) Một tế bào sinh dục đực sơ khai ở ruồi giấm ( 2n = 8 ) nguyên phân liêntiếp một số đợt, người ta thấy môi trường nội bào đã cung cấp 504 NST đơn.Các tế bào con tạo ra đều giảm phân tạo giao tử bình thường. Biết hiệu suấtthụ tinh của tinh trùng là 6,25%, của trứng là 50%. Hãy xác định: a/ Số lần nguyên phân của tế bào đã cho? b/ Số hợp tử tạo ra? c/ Số tế bào sinh trứng cần thiết để hòan tất quá trình thụ tinh ở trên?. -----------------HẾT---------------SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH KÌ THI CHỌN HS GIỎI K10.TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG. MÔN SINH HỌC- 120 Phút. ---------------------------------------------------------- ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI K10Câu 1: (2 đ):a/ Cấu trúc và đặc tính lí hóa của nứơc: - một nguyên tử O và hai H= liên kết cộng hóa trị. - Mối liên kết kéo lệch về phía O phân cực… - Sự hấp dẫn tĩnh điện tạo lk yếu (lk hydro) tạo mạng lứơi nứơc.b/ vai trò của nước: - Dung môi.-Môi trường-. Nguyên liệu.-Ổn định nhiệt- Bảo vệ cấu trúc tế bào.Câu 2: ( 3,5 đ )a/ So sánh cacbohidrat và lipit về: cấu tạo, tính chất, vai trò? Giống: + đều cấu tạo từ C, H, O. + đều cung cấp năng lượng cho tế bào. Khác:ĐẶC ĐIỂM SO SÁNH CACBOHIDRAT LIPITCấu trúc hóa học tỉ lệ: C,H,O khác nhau…Tính chất Tan nhiều trong nước,dễ phân Kị nứơc, khó phân hủy. hủy.Vai trò Đường đơn: cung cấp năng Cấu trúc MSC, là thành lượng, cấu trúc … phấn của H, Vt, dự trữ NL,.. Đường đa: dự trữ NL, cấu trúc, kết hợp với protein,…b/ Cấu trúc phân tử AND: xoắn kép, song song, ngược chiều, xoắn phải. - 1 vòng xoắn: đường kính, chiều cao, số nu. - Các liên kết: hydro, phosphodieste. - Nguyên tắc đa phân, nguyên tắc đơn phân.Câu 3: ( 2,5 đ):Màng sinh chất có cấu tạo phù hợp với chức năng như thế nào? Cấu trúc khảm động: -Lớp lipit kép: đầu, đuôi… - protein, lipit di chuyển trong 1 lớp màng, giữa 2 lớp màng  TĐC. - Cholesterol: ổn định màng, glicoprotein: “dấu chuẩn “,…Câu 4: (3,5 đ )a/ Dựa vào nguồn năng lựơng và nguồn Cacbon chủ yếu, vi sinh vật có các kiểu dinhdưỡng nào? Cho ví dụ.Kiểu dinh dưỡng Nguồn năng lựơng Nguồn cacbon chủ yếu Ví dụQuang tự dưỡng Ánh sáng CO2Quang dị dưỡng Ánh sáng Chất hữu cơHóa tự dưỡng Chất vô cơ CO2Hóa dị dưỡng Chất hữu cơ Chất hữu cơb/ Qúa trình phân giải ở vi sinh vật được ứng dụng trong các lĩnh vực nào? - Sản xuất thực phẫm cho người và thức ăn cho gia súc. Ví dụ… - Cung cấp chất dinh dưỡng cho cây trồng. Ví dụ… - Phân giải các chất độc.Ví dụ… - Bột giặc sinh học. Ví dụ… - Cải thiện công nghiệp thuộc da. Ví dụ…Câu 5: (2,0 đ) Trình bày thí nghiệm muối chua rau quả ?- Cách tiến hành:+ rau cắt, phơi đổ ngập nước muối 5-6%nén chặt, đậy kín 28-300C.- Quan sát hiện tượng: Màu xanh của rau vàng, vị chua nhẹ, thơm.- Giải thích hiện tượng: + PT: Vi khuẩn láctic Glucozơ Axitlactic + Do chênh lệch nồng độ chất giữa trong và ngòai tế bào  nước di chuyển từ trong rangòai cân bằng sự chênh lệch nồng độ giúp quá trình lên men lactic xảy ra.- kết luận: Rau, quả đã biến thành dưa chua.Câu ...